2023年中考化学二轮专题复习—科学探究题

2023届中考化学二轮专题复习—科学探究题 1．（2023·湖北武汉·武汉西藏中学校联考一模）在实验室，小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中，再将一定量的氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和蓝色滤渣，并对滤液的成分进行探究。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性 【猜想与假设】猜想一：Na2SO4 猜想二：Na2SO4和NaOH 猜想三：___________ 猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH 分析：小明认为猜想四不合理，理由是___________(用化学方程式表示)。 【实验与验证】 实验 实验操作 实验现象 实验结论 实验一 取少量滤液于试管中，仔细观察现象 溶液为无色 猜想 ___________ 不成立 实验二 向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液 ___________ 猜想二不成立 实验三 常温下，再取少量滤液，测溶液酸碱度 PH=7 猜想 ___________ 成立 2．（2023·青海西宁·统考一模）某化学兴趣小组同学取一定量的石灰石固体高温煅烧一段时间，冷却后，对剩余固体成分 进行如下探究。 【查阅资料】 (1)①氢氧化钙微溶于水，其水溶液显碱性。 ②石灰石在高温煅烧时发生的反应为__________________ (用化学方程式表示)。 【作出猜想】 (2)猜想一：全部是氧化钙    猜想二：全部是碳酸钙    猜想三：_______________ 【交流讨论】 (3)甲同学提出取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，如有白色不溶物，据 此就可认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想二成立，乙同学认为上述实验不足以证明 猜想二成立，其理由是 _______________。 (4)乙同学提出取一定量的剩余固体于试管中，加入一定最的水，如触摸试管外壁感觉发热，继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生，就可据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想一成立，你同意乙同学的判断吗?_______________ (填“同意”或“不同意”) 【实验方案】 (5)最后在老师的指导下，全组同学共同制定了如下实验方案，并得出了正确的实验结论。 实验操作 实验现象 实验结论 取一定量剩余固体 于试管中，加水溶 解并过滤 向滤液中滴加少量酚酞溶液 ____________ 猜想三成立 向滤渣中加入足量的________ 有气泡产生 3．（2023·吉林白山·统考一模）海洋封存是实现“碳中和”的途径之一，其原理是利用CO2在水等溶剂中的溶解性来吸收CO2.某小组开展如下探究。 【活动一】探究CO2在水和食盐水(模拟海水)中的溶解情况相同条件下，该小组分别用排水法、排食盐水法收集CO2(如图甲)，待收集100mLCO2后，移出导管，每隔一段时间观察并记录量筒内CO2体积。重复实验，所测数据平均值如下表： 时间/h 0 0.5 6 12 24 48 排水法时CO2体积/mL 100 98.5 85.5 77 66 59 排食盐水法时CO2体积/mL 100 99 93 90.5 89 88 (1)图甲发生装置中反应的化学方程式为___________，反应类型是___________。 (2)由上表数据分析： ①能用排水法收集CO2的理由是___________。 ②相同条件下，等体积水和食盐水吸收CO2更多的是___________(填“水”或“食盐水”)。 (3)海洋封存CO2可能带来的危害是___________(写出1点即可)。 【活动二】探究植物油隔离对CO2在水中溶解情况的影响。 (4)小方设计并完成以下对照实验：用两个量筒分别收集100mLCO2倒置于水槽中，向其中一个量筒内注入少量植物油，使CO2与水被植物油隔开(CO2与植物油不反应)，测得量筒内CO2体积随时间变化曲线如图乙。分析该图可得出的结论是___________。 4．（2023·山东临沂·统考一模）我国第四套人民币中使用到镍（Ni）、铁、铜等金属。某兴趣小组决定探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序。 【查阅资料】 (1)镍与盐酸或稀硫酸反应，生成可溶于水的正二价的化合物，并放出氢气。写出镍与盐酸反应的化学方程式：_____。 (2)实验前，使用砂纸打磨金属片，目的是______。 【探究实验】 (3)请完成下列表格。 实验步骤 实验现象 实验结论 把铁片和铜片分别加入到相同浓度和体积的NiSO4溶液中 铁片表面有固体析出，铜片表面______。 三种金属的活动性由强到弱的顺序为______。 【迁移应用】 (4)用镍片、硫酸亚铁溶液和______溶液通过实验也能判断Ni、Fe、