第八单元 第一章 第二节 免疫与计划免疫-【名师学案】2022-2023学年八年级下册初二生物分层进阶学习法（人教版）

优 堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 38 第二节 免疫与计划免疫 的是 一、人体的三道防线 A.皮肤和黏膜 和 是保卫人体的第一 B.免疫细胞和免疫器官 道防线。 C.抗原和抗体 2.体液中的 和 是 D.体液中的杀菌物质 保卫人体的第二道防线。 2.(2021·常州)属于特异性免疫的是 3.人体的第三道防线主要是由 A.接种新冠肺炎疫苗 和 组成的。 4.前两道防线的特点是人 就有，不 B.皮肤的屏障作用 针对 的病原体，而是对 C.体液中溶菌酶的杀菌作用 病原体都有防御作用，因此叫做 D.白细胞的吞噬作用 免疫（又称 3.(2021·呼和浩特)免疫是人体的一项重要调 免疫)。 节机制，以下有关免疫的叙述，正确的是() 5.第三道防线是人体在 以后逐渐 A.若某人被确诊为自身免疫病，这与该患者 形成的后天防御屏障，只针对某一特定 的免疫系统的免疫监视异常有关 的病原体或异物起作用，因而叫做 免疫（又称 免疫)。 B.母乳含有某些抗体，婴儿食用母乳而获得 二、免疫的功能 的免疫途径属于自然免疫，这一事实也说 6.免疫具有三个方面的重要功能： 明婴儿的消化道具有直接吸收某些蛋白 质分子的能力 C.疫苗进入人体后就不会再发生非特异性免 疫 三、计划免疫 D.免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌 7.有计划地进行预防接种，简称为 酶等，都是由免疫细胞产生的 四、艾滋病 知识点二 免疫的功能 8.艾滋病是一种免疫缺陷病，又称 4.(2022·陕西)下列关于人体免疫的叙述，正 ,简称 确的是 () 9.艾滋病的病原体是 A.第二和第三道防线是特异性免疫 简称 B.人体免疫不能清除体内衰老细胞 01基础练 C.皮肤和黏膜是人体的第一道防线 知识点一 人体的三道防线 D.接种流感疫苗可以预防乙型肝炎 1.(2022·福州模拟)下列属于人体第二道防线 39 八年级生物下册 助学助教优质高效 知识点三 计划免疫 02 综合练 5.(2022·广东模拟)下列关于计划免疫的说法 7.(中考·绥化)下列属于特异性免疫的是 中，错误的是 ( ( A.健康的婴幼儿不需要进行预防接种 A.皮肤的保护作用 B.疫苗通常由减毒或无毒的病原体制成 B.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 C.接种疫苗是为了保护易感人群 C.体液中杀菌物质的杀菌作用 D.计划免疫主要是利用人体的第三道防线 D.接种疫苗产生相应的抗体 知识点四艾滋病 8.(2022·江西模拟)如图所示的漫画表示人体 受到某种病原体感染时发生的免疫反应，图 6.(2021·眉山)艾滋病(AIDS)是由人类免疫 中①②③分别代表的是 ( ) 缺陷病毒(HIV)导致的一种免疫缺陷综合 征，目前还没有疫苗可以预防，也没有药物可 以治愈。下列关于艾滋病的叙述正确的是 产生 ②刺激 ( 抵抗 A.与艾滋病患者握手会导致人感染 8 B.静脉注射毒品会传播艾滋病病毒 A.抗体、淋巴细胞、抗原 C.艾滋病毒不会瓦解人体免疫系统 B.淋巴细胞、抗原、抗体 D.艾滋病毒不会通过分娩传给胎儿 C.抗原、抗体、淋巴细胞 D.抗原、淋巴细胞、抗体 名师点津 9.(2022·江西)下列关于免疫的叙述，正确的 1.人体三道防线保卫自身的原理图解： 是 杭保 A.免疫都是对人体有益的 保 B.抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后产生的 C.传染病都可以通过接种疫苗进行预防 羽采的 D.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就 2.抗原和抗体 有的 抗原除包括引起致病的病原体外，还包括其他能引 起人体产生抗体的异物，如花粉、异种动物血清等。 科学（技术 社会 抗体与抗原的结合具有特异性，即抗体具有专一 10.(2022·佛山模拟)近日，多地为适龄女性免 性，一种抗体只能抵抗一种抗原，而一种抗体只能 费接种HPV疫苗，将宫颈癌防止关口进一 由相应的抗原刺激产生。 步前移，下列说法正确的是 () 3.特异性免疫和非特异性免疫的区别 A.注射疫苗引起的免疫属于非特异性免疫 B.注射到女性体内的HPV疫苗属于抗体 非特异性免疫 特异性免疫 获得途径 先天 后天 C.注射疫苗能激活适龄女性体内的免疫反应 对多种病原 对特定病原体 D.接种HPV疫苗后能提高对多种传染病 作用范围 体起作用 或异物起作用 的抵抗力八年级生物·下册 复杂，天敌多(3)三用黑色家桑蚕不晰杂 第八单元 交、育种，经过数代选育出产丝能力最强的黑 第一章核心素养提升 色家桑蚕(4)人工自然(5)从简单到复 知识网络构建 杂，从低等到高等，从水生到陆生8.①③① 传染性流行性细菌病毒 寄生虫传 第八单元健康地生活 染源传播途径易感人群控制传染源 第一章传染病和免疫 切断传播途径保护易感人群皮肤黏膜 第一节传染病及其预防 杀菌物质吞噬细胞免疫器官免疫细胞 知识储备 非特异性一、二 特异性三