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北师大版数学一年级下册第一单元《加与减(一)》课时练习——《跳伞表演》二
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.一本书12元,一支笔4元,书比笔贵( )元。
A.16 B.8 C.6
2.篮子里原来有12个桃子,现在只剩3个,吃掉了( )个。
A.9 B.15 C.8
3.13-( )<5括号里最小能填( )。
A.11 B.8 C.9
4.15-8=7解决的一个问题是( )。
A.15比7多多少? B.8比15少多少? C.7和8一共是多少?
5.明明有14本故事书,亮亮有8本故事书,明明给亮亮( )本故事书,两人的故事书就同样多了。
A.3 B.5 C.4
二、填空题
6.按规律写数。
6
( )
8
( )
10
11
20
( )
16
( )
12
10
7.比16少1的数是( ),比10多6的数是( )。
8.比大小。
9+9( )4+11 12-3( )3+7
9.比11少7的数是( ),比12少5的数是( )。
10.比13少5的数是( );比6多5的数是( )。
三、判断题
11.
。( )
12.13-4=5。( )
13.3比11小7。( )
四、看图列式
14.根据图片写出两道加法算式,两道减法算式。
15.
16.
( )
五、解答题
17.踢毽子。
(1)小田比小胖多踢了多少下?
(2)提出一个数学问题,并解答。
(3)补充信息并解答问题:小田与文文相比,谁踢得多?多多少下?
18.小猫钓鱼。
(1)小白猫和小花猫一共钓了多少条鱼?
(2)小花猫比小灰猫少钓多少条鱼?
(3)请你提出一个数学问题,并解答。
19.
(1)榕树有多少棵?
(2)松树有多少棵?
(3)这三种树,哪种树最多?给它们从多到少排个号。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【详解】略
2.A
【详解】略
3.C
【解析】略
4.B
【分析】根据加减法的意义,逐一分析各项即可。
【详解】A.求15比7多多少,用减法计算,列式为15-7=8;
B.求8比15少多少,用减法计算,列式为15-8=7;
C.求7和8一共是多少,用加法计算,列式为7+8=15。
故答案为:B
【点睛】本题考查一个数比另一个数多(少)多少,明确加减法的意义是解题的关键。
5.A
【详解】先计算出明明的故事书比亮亮的多几本,14-8=6(本),又因为6=3+3,所以明明要给亮亮3本故事书,两人的故事书就同样多了。
故答案为:A
6. 7 9 18 14
【解析】略
7. 15 16
【解析】略
8. > <
【解析】略
9. 4 7
【解析】略
10. 8 11
【详解】略
11.×
【详解】在运用“破十法”计算时,有些同学在用十减去减数后,忘记将减得的结果加上被减数个位上的数,导致计算出现错误。正确答案如下:
12.×
【解析】略
13.×
【分析】求3比11小多少,就用11-3求出结果即可。
【详解】11-3=8
故,3比11小7,这说法是错误的;
故答案为:×
【点睛】此题主要考查的是十几减3的退位减法。
14.8+5=13;5+8=13
13-8=5;13-5=8
【分析】①左边这一组有8只海豚,右边这一组有5只海豚,求一共有几只海豚,列式为:8+5=13或5+8=13;
②一共有13只海豚,左边这一组有8只海豚,求右边这一组有几只海豚,列式为:13-8=5;
一共有13只海豚,右边这一组有5只海豚,求左边这一组有几只海豚,列式为:13-5=8;据此解答。
【详解】由题意分析得:
8+5=13;5+8=13
13-8=5;13-5=8
15.3+9=12
12-3=9
12-9=3
【分析】先数一数左边有几条、右边有几条及一共有几条,再按照加减法列式计算即可。
【详解】由题意得:
3+9=12
12-3=9
12-9=3
16.11-2=9(棵)
【分析】用总棵数减去篮子外面的棵数,即可求出篮子里面的棵数。
【详解】11-2=9(棵)
17.(1)6下
(2)小田和红红一共踢了多少下? 18下。(答案不唯一)
(3)文文踢了8下。;小田踢得多,多5下。(答案不唯一)
【详解】(1)13-7=6(下)
答:小田比小胖多踢了6下。
(2)提出问题