实验与探究-【中考冲刺】2022年广东省初中学业水平考试阶段检测卷化学

化学阶段检测卷（实验与探究） 第2页（共6页）化学阶段检测卷（实验与探究） 第1页（共6页） 化学阶段检测卷（实验与探究） 第3页（共6页） （本试卷满分100分，考试时间60分钟）（本试卷满分100 ，考试时间60分钟） 题序 得分 一 二 评卷人 总分 2022年广东省初中学业水平考试化学阶段检测卷 （实验与探究） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 K-39 Ca-40 一、选择题：本大题共 15小题，每小题 3分，共 45分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列仪器不能加热的是 （ ） A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.燃烧匙 2.下列实验操作正确的是 （ ） A.闻气体的气味 B.倾倒液体 C.熄灭酒精灯 CO2 D.收集二氧化碳 3.稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作，正确的是 （ ） A.稀释浓硫酸 浓硫酸 蒸馏水 不断搅拌 B.测稀硫酸的pH 湿润pH试纸 镊子 C.倾倒稀硫酸 D.滴加稀硫酸 4.实验室制取二氧化碳后，可以用如图哪些收集装置来收集 （ ） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 水 A. ①③④ B. ②⑤⑥ C. ①③⑤ D. ③④ 5.规范的实验操作是确保实验成功的前提。下列实验操作正确的是 （ ） A.稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌 B.测定 pH时，用玻璃棒蘸取待测液，滴在湿润的 pH试纸上，颜色变化后与 标准比色卡比较 C.蒸发操作时，当有大量晶体析出时停止加热，用余热使水蒸干 D.实验完毕，先用嘴吹灭酒精灯，后盖上灯帽 6.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致 的是 （ ） A.液滴飞溅 B.试管破裂 KClO3 C.集气瓶底炸裂 D.读数偏小 铁丝 空气 7.下列实验设计不能达到实验目的的是 （ ） 煮沸 过的 蒸馏 水 植 物 油 红墨水 生 石灰 和水 白磷 红磷 80 ℃ 热水 盐酸 碳酸钠 粉末 A.探究铁生锈需要 B.验证生石灰 C.探究可燃物燃烧 D.验证质量守 氧气 遇水放热 需达到着火点 恒定律 8.某实验小组用质量分数为 6%的氯化钠溶液（密度约为 1.04 g/cm3）和水（密 度约为 1 g/cm3）配制 50 g质量分数为 3%的氯化钠溶液。下列说法错误 的是 （ ） A.实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签 B.量取水时俯视读数会使溶质的质量分数偏小 C.实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 D.计算需要6%的氯化钠溶液的质量是25 g（约24.0 mL），水的质量是25 g 9.下列是某实验小组同学的实验记录和相关分析，其中错误的是 （ ） A.用玻璃棒蘸取白醋，滴在湿润的pH试纸上，所得白醋的pH偏小 B.过滤时发现过滤速度较慢，可能的原因是滤纸和漏斗壁之间留有气泡 C.向滴有红墨水的水中加入乙醇，红墨水的作用是显色，利于观察 D.将红热的木炭由瓶口向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中，使实验现象 更明显 10.下列对有关实验的分析正确的是 （ ） A.粗盐中难溶性杂质的去除，氯化钠未完全溶解就过滤，对产率无影响 B. 测定空气中氧气含量，装置气密性不好会导致测出的氧气体积分数 偏大 C.配制 6%的氯化钠溶液，量取水时俯视读数，会导致溶液溶质质量分数 偏小 D.用红磷在密闭容器中燃烧验证质量守恒定律，红磷量不足对实验结果 无影响 11.下列实验操作、现象与结论完全正确的一组是 （ ） 选项 A B C D 实验操作 将燃着的木条伸入装 有呼出气体的集气瓶 将木炭加热到发红， 再由瓶口向下迅速伸 入装满氧气的集气瓶 向水样中加入适量肥 皂水 用导管分别对准热水 中的白磷和冷水中的 红磷通氧气 现象 木条熄灭 发出白光，放出热量 产生的泡沫较少，浮 渣较多 热水中的白磷燃烧， 而冷水中的红磷不 能燃烧 结论 呼出气体中不含氧气 燃烧的剧烈程度与氧 气含量有关 水样属于硬水，该过 程中发生了化学变化 可燃物燃烧的条件之 一是温度达到着火点 12.下列实验设计及说法合理的是 （ ） A.除去氯化亚铁中混有的少量氯化铜——加入过量的铁粉、过滤 B. 把湿润的用紫色石蕊浸泡的纸花放入装满 CO2的集气瓶中——验证 CO2可以使紫色石蕊变红 C.向某溶液中滴加氯化钙溶液，产生白色沉淀——该溶液中一定含有Ag+ D.鉴别碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液——分别滴入几滴无色酚酞试液 13.除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法正确的是 （ ） 选项 A B C D 物质 Na2CO3溶液 N2 CuO KNO3 所含少量杂质 CaCO3 O2 Cu NaCl 除去杂质的方法 加入稀盐酸，过滤 将气体缓缓通过灼热的铜网 加入稀硫