内容正文:
专题5.17 正方形的几何模型(三垂直模型)(基础篇)(专项练习)
一、单选题
1.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点分别在轴的正半轴上,,则四边形的面积为( )
A. B. C. D.
2.如图,四边形AFDC是正方形,和都是直角,且E,A,B三点共线,,则图中阴影部分的面积是( )
A.12 B.10 C.8 D.6
二、填空题
3.如图,四边形中,.则______.
4.如图,正方形的边长为4,点在边上,,若点在正方形的某一边上,满足,且与的交点为.则_________.
5.如图,正方形ABCD中,E为BC上一点,过B作BG⊥AE于G,延长BG至点F使∠CFB=45°,延长FC、AE交于点M,连接DF、BM,若C为FM中点,BM=5,则FD的长为_____.
6.正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知A点的坐标(0,4),B点的坐标(﹣3,0),则点D的坐标是_____.
7.如图,在中,,AC=8,BC=7,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,连接CE,则CE的长为______.
8.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为______.
9.如图,平面直角坐标系中有一正方形,点的坐标为点坐标为________.
10.如图,点A,B,E在同一条直线上,正方形ABCD,BEFG的边长分别为2,3,H为线段DF的中点,则BH=_____.
11.如图,直线l1//l2//l3,正方形ABCD的三个顶点A、B、C分别在l1、l2、l3上,l1、l2之间的距离是3,l2、l3之间的距离是4,则正方形ABCD的面积为_____.
12.如图,正方形的四个顶点分别在四条平行线上.若每两条相邻平行线间的距离都是1 cm,则正方形的面积为_________________
13.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B、D作BF⊥a于点F,DE⊥a于点E,若DE=8,BF=5,则EF的长为__.
三、解答题
14.如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转到△ABF的位置,接EF.
(1)求证:△AEF是等腰直角三角形;
(2)若四边形AECF的面积为25,DE=2,求AE的长.
15.已知,如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF,当点D在线段BC的反向延长线上,且点A,F分别在直线BC的两侧时.
(1) 求证:△ABD≌△ACF;
(2) 若正方形ADEF的边长为,对角线AE,DF相交于点O,连接OC,求OC的长度.
16.如图,四边形ABCD是正方形,G是BC上任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,且交AG于点F.
(1)求证:;
(2)求证:DE-BF=EF;
(3)若AB=2,BG=1,求线段EF的长.
17.如图所示,四边形ABCD是正方形,G是BC上任意一点(点G与不重合),于E,交DG于F.
求证:.
18.如图,在正方形中,对角线、相交于点,、分别在、上,且,连接、,的延长线交于点.
(1)求证:;
(2)求证:.
19.如图所示,,,延长至,使,四边形为正方形,求的长.
20.如图所示,,,以为边作正方形,求点、的坐标.
21.如图1,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上(不与点A,O重合)的一个动点,过点P作PE⊥PB且PE交边CD于点E.
(1)求证:PE=PB;
(2)如图2,若正方形ABCD的边长为2,过点E作EF⊥AC于点F,在点P运动的过程中,PF的长度是否发生变化?若不变,试求出这个不变的值;若变化,请说明理由;
(3)用等式表示线段PC,PA,CE之间的数量关系.
22.四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.
(1)如图,求证:矩形DEFG是正方形;
(2)若AB=4,CE=2,求CG的长度;
(3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是40°时,直接写出∠EFC的度数.
23.(1)如图1,正方形ABCD中,E为边CD上一点,连接AE,过点A作AF⊥AE交CB的延长线于F,猜想AE与AF的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,在(1)的条件下,连接AC,过点A作AM⊥AC交CB的延长线于M,观察并猜想CE与MF的数量关系,并说明理由;
(3)解决问题:
王师傅有一块如图所示的板材余料,其中∠A=∠C=90°,AB=AD.王师傅想切一刀后把它拼成正方形.请你帮王师傅在图3中画出剪拼的示意图.
24.问题情景:如图1,在等腰直角三角形ABC