20.2《电生磁》导学案2022--2023学年人教版九年级物理.全册

人教版物理九年级第二十章第2节《电生磁》导学案 学校:____________ 班级：___________ 姓名:___________ 1、 基础知识 1.通电导线周围存在与____________有关的磁场，这种现象叫做__________________。这是丹麦物理学家________首先发现的。 2. 通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似，也有N极和S极。 3. 判断通电螺线管极性的方法叫____________，其内容是用________手握住螺线管，让四指指向螺线管中________的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的________极。 2、 重难点突破 （一）请快速阅读P124---P127的相关内容，然后独立完成以下学习任务。 1.丹麦物理学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现：当导线中有电流时，它旁边的磁针发生了偏转，他做了许多实验终于证实 有联系。 2.通电导体的周围有磁场，磁场的方向跟 有关，这种现象叫做 。 3.通电螺线管周围也存在 。 4.安培定则： 。 （二）演示：电流的磁效应（奥斯特实验） 要求学生仔细观察实验现象——小磁针的偏转方向 1.首先让小磁针静止，不受外界磁场干扰，观察小磁针指向 。 2.在磁针正上方拉一条直导线，当直导线通电时，观察小磁针指向 。断电后观察小磁针指向 。 表明：________________________________________ 3.改变电流的方向，观察小磁针指向 。 表明：________________________________________。 你的结论： （三）演示：螺线管的磁场 教师演示实验（观察课件）：要求学生仔细观察实验现象——小磁针的偏转方向 1.把小磁针放到螺线管四周不同的位置，在螺线管中通入电流。观察小磁针所指的磁场方向，在我们所熟悉的各种磁场中，通电螺线管的磁场与哪种磁体相似？ 结论：通电螺旋管外部的磁场和 磁铁的磁场类似。通电螺线管的两端就相当于条形磁铁的两个 。 2.（1）如图将通电螺线管靠近已知磁极的小磁针，观察小磁针的偏转方向，判断并标出通电螺线管的N、S极。 （2）切断电源，将上图螺线管中的电流方向改变观察发生什么现象？ （3）你来你来归纳：当电流的方向改变时，通电螺线管的N,S极正好对调，这说明，通电螺线光两端的极性跟螺线管中 有关。 （四）探究：安培定则： 安培定则内容：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中 方向，则大拇指所指的那端即为螺线管的 极。 3、 随堂练习 1.通电螺线管两端的极性取决于(　　) A. 电流的强弱 B. 电流的方向 C. 线圈的匝数 D. 线圈的大小 2. 下列说法错误的是(　　) A. 螺线管周围一定存在磁场 B. 安培定则是用来判定电流方向与磁极方向的 C. 知道通电螺线管的南、北极就可判断出电流的方向 D. 通电螺线管的磁极可以对调 3.如图所示，通电螺线管周围有四个静止的小磁针a、b、c、d，涂黑一端表示N极，其中指向不正确的是(　　) A. a B. b C. c D. d 4.图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后，则(　　) A. 两线圈左右分开 B. 两线圈向中间靠拢 C. 两线圈静止不动 D. 两线圈先左右分开，然后向中间靠拢 5. 如图所示，电磁铁左侧的甲为条形磁铁，右侧的乙为软铁棒，A端是电源的正极。下列判断中正确的是(　　) A. 甲、乙都被吸引 B. 甲被吸引，乙被排斥 C. 甲、乙都被排斥 D. 甲被排斥，乙被吸引 6.1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起到会科学家的兴趣。如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，请你想一想将会发生的现象是(　　) A. 通电螺线管仍保持原位置静止 B. 通电螺线管转动，直至A指向南，B指向北 C. 通电螺线管转动，直至A指向