内容正文:
北京市第一六六中学2022-2023学年度第二学期期中诊断试题
初二年级数学学科
一、选择题(每小题2分,本题共20分)
1. 下列方程中,是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 下列函数中,y是x的一次函数的是( )
A. B. C. D.
3. 若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. x<3 B. x≤3 C. x>3 D. x≥3
4. 四边形中,对角线、相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
5. 一元二次方程根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 只有一个实数根
6. 如图,菱形对角线、相交于点,过点作于点,连接,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
7. 若关于的一元二次方程有一个根为0,则实数的值为( )
A. 2 B. C. 或2 D. 或0
8. 某校在操场东边开发出一块长、宽分别为、的矩形菜园(如图),作为劳动教育系列课程的实验基地之一.为了便于管理,现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道,剩下的用于种植,且种植面积为.设小道的宽为,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
9. 如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点D在y轴上且A(﹣3,0),B(2,b),则正方形ABCD的面积是( )
A. 20 B. 16 C. 34 D. 25
10. 甲、乙两位同学放学后走路回家,他们走过的路程(千米)与所用的时间(分)之间的函数关系如图所示.根据图中信息,下列说法正确的是( )
A. 前10分钟,甲比乙的速度快
B. 甲的平均速度为千米/分钟
C. 经过30分钟,甲比乙走过的路程少
D. 经过20分钟,甲、乙都走了千米
二.填空题(每小题2分,本题共12分)
11. 写出一个经过点的一次函数表达式________.
12. 设,是关于x的一元二次方程的两根,则_____.
13. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别为AB、AC、BC的中点,若EF=4,则CD的长为______________
14. 如图,在长方形中,E为上一点,将沿翻折,点D恰好落在边上的点F处.若,则的长为____________.
15. 若一次函数的图象不经过第三象限,则实数的取值范围为 ____.
16. 如图1,四边形是平行四边形,连接,动点P从点A出发沿折线匀速运动,回到点A后停止.设点P运动的路程为x,线段的长为y,图2是y与x的函数关系的大致图象,则的面积为_____________.
三.解答题(本题共68分)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 解方程:
(1)
(2)
19. 已知一次函数.当时,;当时,.
(1)求这个一次函数的表达式;
(2)求这个一次函数的图像与两条坐标轴围成的三角形的面积.
20. 已知关于x的方程有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)当m为正整数时,求方程的根.
21. 如图,是的角平分线,点,分别在,上,且,求证:四边形是平行四边形.
22. 尺规作图:如图,已知线段a,b.
求作:菱形ABCD,使其一条对角线的长等于线段a的长,边长等于线段b的长.
作法:①作直线m,在m上截取线段;
②作线段AC的垂直平分线EF,交线段AC于点O;
③以点A为圆心,线段b的长为半径画弧,交直线EF于点B,D;
④分别连接AB,BC,CD,DA;
则四边形ABCD就是所求作的菱形.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面证明.
证明:∵EF垂直平分AC,
∴AB= , = ,( )
∵,
,
∴四边形ABCD是菱形.( )
23. 在如图正方形网格中作图:
(1)在图1中画出,使,且;
(2)在图2中画出,使,且;
(3)在图3中画出,使,且非直角三角形,该的面积为______.
24. 已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,CE∥BD交AD的延长线于点E,CE=AC.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)若AB=4,AD=3,求四边形BCED的周长.
25. 为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2019年底到2021年底两年内由5万册增加到7.2万册,求这两年藏书的年平均增长率.
26. 学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地.两人之间的距离y