2023年中考化学二轮专题复习科学探究题

2023届中考化学二轮专题复习——科学探究题 1．（2023·山东青岛·统考一模）“304不锈钢”和“高锰钢”是电热水壶内胆常用的材料，兴趣小组对两种钢进行探究。 【提出问题1】两种钢的成分有什么区别？ 【查阅资料】食品级“304不锈钢”的成分中含铬18%-20%、镍8%-15%、锰低于2%、碳低于0.08%及其他非金属元素；高锰钢的成分中含铬2%、镍3%-5%、锰10%-15%、碳0.9%~1.5%及少量Si、S、P等元素。 【交流讨论】从物质类别看，“304不锈钢”和“高锰钢”都属于______（填"纯净物”或“混合物”）。 【提出问题2】“304不锈钢”中加入铬的作用是什么？ 【查阅资料】铬是一种银白色金属，在空气中表面会形成一层致密的氧化膜，镀在其他金属上可以起保护作用。 【得出结论】“304不锈钢”中加入铬的作用是______。 【提出问题3】锰的金属活动性怎么样？ 【查阅资料】锰是一种灰白色金属，氯化锰（MnCl2）、硫酸锰（MnSO4）溶液均为无色。 【进行实验】 实验编号 实验操作 实验现象 实验结论 实验1 锰片表面出现大量气泡 锰和稀盐酸发生反应，化学方程式为______。 实验2 无明显现象 铜和稀盐酸不反应 实验3 铝片表面有松散的灰白色固体出现 铝的金属活动性比锰______（选填“强”或”弱”） 【得出结论】通过上述实验，小组同学得出铝、锰、铜的金属活动性顺序。 【反思交流】 （1）初次实验时，实验3中未出现预期的现象，可能的原因是______。 （2）另一兴趣小组选用三种试剂也证明了铝、锰、铜三种金属的活动性顺序，______（写出你所用方法中所用的药品主要成分的化学式）。 【拓展应用】生活中使用“304不锈钢”和“高锰锯”应注意的问题是______。 2．（2023·山西·模拟预测）中国力争于2060年前实现“碳中和”，这体现了中国对解决气候问题的大国担当。化学兴趣小组的同学们对“碳中和”的含义、现状，途径等展开了项目式学习活动。 (1)任务一：了解“碳中和”的含义 【查阅资料】“碳中和”是节能减排术语，是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过其他形式进行抵消，达到相对“零排放”。 【小组讨论】同学们讨论后认为，“碳中和”的“碳”是指___________。 (2)任务二：分析“碳中和”的现状 【调查研究]同学们来到图书馆查找资料，收集到近50年来全球CO2总量变化的数据及成因。通过分析数据，同学们发现，自然界中CO2含量逐渐增多的原因是___________(写一条)。同时也发现近年来世界各国针对“碳中和”已陆续采取了一些措施。 (3)任务三：探索“碳中和”途径 【资询专家】同学们在老师的帮助下向环境研究专家咨询了“碳中和”途径，专家介绍。“碳中和”途径包括减少碳排放和促进碳吸收，碳吸收的方式又分为生态固碳和技术固碳。 【设计实验】同学们结合生物学知识设计了如图实验以验证生态固碳。 【观察分析】同学们观察实验两周后发现，甲装置中的植物比乙装置中的长势更好，说明植物生长时需要吸收___________。乙装置中植物长势不好的原因是___________(用化学方程式解释)。 【交流评价】同学们交流后认为，植物的光合作用即为生态固碳的一种，而用NaOH溶液实现碳吸收则属于技术固碳。 【提出问题】乙装置烧杯内的NaOH溶液吸收CO2后，溶液中的溶质是什么？ 【进行实验】 实验步骤 实验操作 实验现象 实验结论 ① 取乙装置烧杯内的少量溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液 溶液变红 溶液中的溶质有NaOH ② 另取乙装置烧杯内的少量溶液于试管中，向其中滴加___________ 产生白色沉淀 溶液中的溶质有Na2CO3 【反思质疑】有同学认为此实验过程不能证明溶液中含有NaOH，应将实验方案进行整，方法是___________。 【实验验证】同学们用调整后的方案进行实验，证明了溶液中的溶质是Na2CO3和NaOH (4)任务四：制作“碳中和”宣传栏 【成果展示】同学们制作了“’碳中和”关系你我他”的宣传栏，请你与他们一同完成制作。 碳中和”关系你我他 “碳中和”途径 生活中的具体措施 减少CO2的排放 ___________ 促进CO2的吸收 ___________ 3．（2023·吉林松原·校联考一模）蔗糖是我们在日常生活中经常接触的一种食品，蔗糖是由哪些元素组成的呢？同学们进行了如下探究： 【提出猜想】 生活中，偶尔会看见蔗糖在锅中加热时间过长，会变成褐色。因此有同学提出蔗糖中含有碳元素，或许还有其他元素。 【收集资料】 (1)蔗糖属于有机化合物（一般指含有碳元素的化合物）。有