内容正文:
两人三足
教学目标:
1、 通过练习,提高学生快速反应能力。
2、 在中培养学生控制身体重心能力。
3、 在两人三足的游戏中树立学生的合作意识,通过相互之间的不断尝试与练习,最终能体验到成功的乐趣。
教学重难点
教学重点
1、通过练习,提高学生快速反应能力。
2、在两人三足的游戏中树立学生的合作意识,通过相互之间的不断尝试与练习,最终能体验到成功的乐趣。
教学难点
在中培养学生控制身体重心能力。
教学过程:
1、 课堂常规:
体育委员整队,报告人数,教师点名并宣布本课内容。1分钟
2、 准备活动:慢跑。 1-2分钟
3、 徒手操 48拍 3分钟
4、 两人三足—三人四足 27分钟
(1) 教师讲解多做要领 让学生自由组成2人一对,教师发给一个布条让他们套在脚上,尝试完成动作。
(2) 教师提问:
你们能一起往前走吗?学生尝试练习。
(3) 让认为自己已经走得很好的学生为大家作一下展示。
(4)教师让学生提高练习的难度,由原来的两人三足变
成三人四足。
(5)让学生思考三人四足该怎么走,想好了再去尝试练习。
(6) 教师轮流去指导各个小组,尽量让每个小组都学会走的方法。
(7) 进行比赛,要求注意安全,团结协作努力赢得比赛。
(8) 教师评价学生对这次活动的表现。
5、 放松活动 2分钟
教师带领学生进行放松运动
6、学生对自己在课堂上的表现进行自我评价 2分钟
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