2023年中考化学二轮专题复习——科学探究题

2023届中考化学二轮专题复习——科学探究题 1．（2023·黑龙江鸡西·校考一模）某兴趣小组的同学对碳酸氢钠的化学性质进行了探究。请完成下面的探究活动。 【提出问题】碳酸氢钠在生产、生活中的用途很广泛，体现出它的多种化学性质，其溶液能与酸碱指示剂、酸、碱、盐发生反应吗？ 【实验I】NaHCO3溶液能否使酸碱指示剂变色？ (1)取少量碳酸氢钠溶液于试管中，滴加几滴酚酞试液，振荡，溶液变成红色，说明碳酸氢钠溶液显______性。 【实验Ⅱ】 (2)NaHCO3溶液能否与稀硫酸反应？取少量碳酸氢钠溶液于试管中，滴加稀硫酸，现象是______，反应的化学方程式为______。 【实验Ⅲ】NaHCO3溶液能否与澄清石灰水反应？ (3)向澄清石灰水中加入少量碳酸氢钠溶液，产生白色沉淀，该沉淀为______。 【实验IV】NaHCO3溶液能否与CuSO4溶液反应？ 向CuSO4溶液中加入NaHCO3溶液，观察到有气泡冒出，并生成绿色沉淀物，说明NaHCO3溶液能与CuSO4溶液发生反应。 【查阅资料】①绿色沉淀物的成分为碱式碳酸铜【Cu2（OH）2CO3】 ②碱式碳酸铜受热分解为氧化铜、二氧化碳和水 ③白色的无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色 【拓展探究】 兴趣小组的同学用如图所示装置，继续验证【Cu2（OH）2CO3】受热分解的产物。 (4)装置A中盛放的试剂名称是______。 (5)将如图装置按一定顺序组装进行实验可以验证Cu2（OH）2CO3分解产物中有CO2和水，正确的组合顺序是d→______（填端口字母，且每套装置只能选用一次）。 (6)充分加热后，装置B中绿色物质完全变成黑色粉末。小刚设计了一套实验方案来证实该黑色粉末是氧化铜而不是碳粉。该方案的操作步骤及实验现象______，反应化学方程式为______。 2．（2023·安徽合肥·校考一模）2023年合肥中考化学实验之一是碱的性质。主要探究以“氢氧化钠性质”为主相关性质实验。 【任务一】认识氢氧化钠 (1)氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，它具有较强的______性，切不可接触皮肤或衣服。 【任务二】探究氢氧化钠化学性质 【实验一】氢氧化钠与硫酸铜溶液反应 小明同学在做氢氧化钠与硫酸铜溶液反应时，发现氢氧化钠与硫酸铜反应有时会得到绿色沉淀。 (2)小明对此异常现象产生的原因提出了以下两种猜想。 猜想1：与硫酸铜溶液过量有关 猜想2：______ 小明进行如下两组实验进行探究。 实验中观察到乙组中生成绿色沉淀，证明猜想______（填序号）成立， 【实验二】氢氧化钠与二氧化碳反应 (3)将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应，小明同学利用如图中图1装置测定密闭容器中压强，采集数据绘制成曲线（如图2）。根据图2分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠确实发生反应的现象是______，反应化学方程式______。 (4)实验结束后，压强并未降至零，你认为可能的原因是______，请设计实验验证你的猜想______。 3．（2023·山西太原·山西大附中校考一模）纯碱是一种重要的化工原料，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 。某化学 兴趣小组对纯碱的制备、性质及用途等开展项目式学习。 项目一  了解纯碱的制备——“侯氏制碱法” “侯氏制碱法”主要化学原理是利用饱和氯化钠溶液吸收两种气体，生成碳酸氢钠和氯化铵（NH4Cl），再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。 （1） 纯碱属于______ （填“酸”“碱”或“盐”）  。 （2） 饱和氯化钠溶液吸收的两种气体是____（填字母序号）。 A．Cl2                         B．NH3                 C． SO2          D．CO2 项目二 探究纯碱的化学性质——Na2CO3 溶液呈碱性 【查阅资料】 ①溶液呈碱性，是因为溶液中存在较多的 OH-。 ②Na2CO3 在水中全部解离出 Na 和。 ③CaCl2 溶液呈中性，Ca2+、Cl-对溶液的酸碱性没有影响。 【提出猜想】猜想一：H2O 单独起作用，产生较多的OH-，使溶液呈碱性。 猜想二： Na 与 H2O 作用，产生较多的 OH-，使溶液呈碱性。 猜想三： _____。 【实验探究】 实验操作 实验现象 实验结论 （1）向试管中加入一定量的蒸馏水，滴入2 滴酚酞溶液 溶液无明显变化 猜想一不成立 （2）向试管中加入一定量的NaCl溶液，滴入2 滴酚酞溶液 溶液无明显变化 猜想二不成立 （3）①向试管中加入一定量的Na2CO3溶液，滴入2 滴酚酞溶液②往①所得溶液中逐滴加入CaCl2溶液至过量 ①溶液由无色变红色②____ 猜想三成立 【反思与交流】写出②中发生反应的化学方程式：__