内容正文:
第四课 认识科技革命
1. 人类社会的进步,离不开( )的发展,科技革命是对科学技术进行全面的、根本性( )。
2. 从原始人钻木取火用( )照明,到现代既节能又环保LED灯,人类的( )方式随着能源技术的不断发展而发生了巨大的变化。像电灯这样,能够使人类( )和( )发生( )的重大( )和技( )称为科技革命。
3. 科技革命在不同( )具有不同特点,让我们从( )、( )、( )分别来认识技革命的特点和影响。
4. 农业时代:从原始人由( )转变为( )至18世纪末。
5. 工业时代:从18世纪末至( )(1939年~1945年)信息时代:从第二次世界大战结束至今。
6. 农业时代:工具和科技产品主要是( )类产品,如( )、( )、( )等,主要使用( )和( )等( )。
7. 工业时代:工具和科技产品更加的( ),( )的锻造技术也不断提高,如( )、( )等,主要使用( )和( )等能源。
8. 信息时代:工具和科技产品能够体现出( )和( )的特点,如( )、( )等,主要使用( )等能源。
9. 蒸汽机发明。英国发明家( )在前人研究的基础上,从1765年到1790年,进行了一系列的实验和技术改进,最终发明出( )。
10. 电的发现及电灯的发明。1600年,英国医生( )发现用( )的方法可以使琥珀具有吸引轻小物体的性质,他把这种吸引力称为“( )”。美国发明家( )经过多次对( )的改良实验,终于在1880年制造出能持续亮( )个小时的( )。
11. 计算机的发明。( )是20世纪( )的科学技术发明之一,它的发明者是约翰·冯·诺依曼。
12. 通信技术的变革给人类社会带来的影响。
从最早的( )到现在的( )、( ),( )通信技术使( )的( ),( ),( )。缩短了人与人之间的( ),使人们( ),( )了人们( )的改变。
13. 运输技术变革给人类社会带来的影响。
( )等交通工具改变了人类长期以来依靠( )的交通方式,( )、( )的发明,极大地“( )”了( )之间的( ),而( )等( )交通工具的发明则使人类的出行变得更加( ),并广泛应用于( )、( )等领域。同时,极大地( )了( )和( )效率。
14. 以下图片分别是哪个时代的特征,请填空。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
15. 历史上的重大发明,请补充时间轴。
16. 科技革命是怎样促进人类社会不断发展和人们生活变化的,科技革命对人类社会的影响有哪些?
17. 通信技术日新月异,我们想象中未来的通信是什么样的呢?如果我们与国外的小朋友交流,希望通信工具有什么功能?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
第四课 认识科技革命
1. 人类社会的进步,离不开( )的发展,科技革命是对科学技术进行全面的、根本性( )。
【答案】 ①. 科学技术 ②. 变革
【解析】
【详解】像电灯这样,能够使人类生产和生活发生深刻变化的重大发明和技术称为科技革命。人类社会的进步,离不开科学技术的发展。科技革命是对科学技术进行全面的、根本性变革。
2. 从原始人钻木取火用( )照明,到现代既节能又环保的LED灯,人类的( )方式随着能源技术的不断发展而发生了巨大的变化。像电灯这样,能够使人类( )和( )发生( )的重大( )和技( )称为科技革命。
【答案】 ①. 篝火 ②. 照明 ③. 生产 ④. 生活 ⑤. 深刻变化 ⑥. 发明 ⑦. 术
【解析】
【详解】自从人类学会钻木取火以来,照明经历了从火、油到电的发展历程。照明工具经历过无数的变革,从篝火到(蜡烛)油灯再到白炽