2023年中考化学二轮专题训练综合应用题

2023-05-01
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2023届中考化学二轮专题训练:综合应用题 1.(2022·山东威海·统考一模)二氧化碳的变化与转化 “碳中和”是指人为排放二氧化碳量与通过植树造林和人为碳捕集技术吸收二氧化碳量达到平衡。 (1)近年来工业的快速发展导致向自然界中排放二氧化碳量逐年增多,在保证工业生产的前提下减少二氧化碳排放量,你的建议是(写一条即可)______。 (2)列举自然界碳循环过程中消耗二氧化碳的一个化学变化(用方程式表示)______。 (3)近年来,各国都在研究吸收利用空气中过量的二氧化碳,中国化学家使用催化剂成功的将CO2和H2转化为A或B等有机物,反应原理如下图所示: ①在生产中,影响得到的产物是A还是B的因素有哪些呢?小林用学过的知识为证据进行如下推测。 证据:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足氧气中燃烧生成一氧化碳。 推测1:生产过程中影响得到的产物是A还是B的因素可能是______。 证据:______。 推测2:生产过程中影响得到的产物是A还是B的因素可能是______。 ②该转化过程中加入催化剂的目的是______。 ③在催化剂I中发生反应的化学方程式是______。 ④该反应工业化生产后的重要意义是(答一条即可)______。 (4)为践行低碳生活,小林同学想在家里配制营养液养一棵属于自己的绿色植物。 ①想使配成的营养液中含有K+、、、,至少需用KNO3和______(填化学式)配制。配制时不能使用硬水,分析可知,硬水中含有的钙离子会降低营养液中______(填“N”、“P”或“K”)的含量。 ②若按如图所示配方,配制500mL营养液,则可为植物提供钾元素的质量为______mg。营养成分中,属于复合肥的是______。若在配制营养液过程中,量取水时俯视读数,则配制的营养液浓度______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 营养成分及用量(mg/L) Ca(NO3)2——945KNO3——808 NH4H2PO4——153 ③酸碱度会影响作物生长,测定营养液酸碱度的具体操作是______。 2.(2022·山东济南·统考一模)海洋是巨大的资源宝库,海洋资源开发前景十分广阔。海水中含有丰富的化学资源,利用海水可制得食盐、纯碱等多种物质。 (1)海水中蕴藏着丰富的食盐资源。 上述过程得到的粗盐属于______(填“纯净物”或“混合物”),目前从海水中提取食盐的方法主要为_________。(填“蒸发结晶”或“降温结晶”) (2)文化自信是一个民族、一个国家对自身文化价值的充分肯定和积极践行。化学家侯德榜一直是我们国人的骄傲,他在氨碱法的基础上创立了“侯氏制碱法”。以食盐为主要原料制取纯碱。其生产流程如下。 下列有关叙述不正确的是 。 A.侯氏制碱法所制的“碱”是指纯碱 B.NaHCO3可用于发酵粉的制作 C.配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度 D.向饱和食盐水先通氨气再通二氧化碳目的是吸收更多的二氧化碳 (3)实际生产的碳酸钠中常常混有少量的氯化钠,现有该样品混合物15g,将其放入一洁净的烧杯中,向其中逐滴滴入7.3%的稀盐酸,放出的气体质量与滴加稀盐酸质量的关系如图所示。请回答下列问题。 ①当滴加稀盐酸200g(至图中B点),烧杯中溶液里一定大量存在的阳离子是_____(写离子符号)。 ②请计算该样品中碳酸钠的质量_____(写出计算过程,计算结果精确到0.1g)。 3.(2022·江苏扬州·统考二模)某化学兴趣小组的同学利用实验室器材进行了实验探究 【实验一】如图1是实验室常用的几种实验装置,请回答下列问题: (1)写出实验室用AE装置组合制取某种气体的化学方程式___________,用E装置收集该气体,气体从___________(填“a”或“b”)端进入。 (2)实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰F实验的目的。为排除干扰,除去该杂质并检验是否除净,将产生的混合气体依次通过上述装置___________(在B至E中选择,填序号,装置不重复),再进入F装置:F装置内产生的现象为___________。 【实验二】探究酸碱中和反应。利用图2装置进行实验,实验开始后将注射器内的液体逐滴注入烧瓶内。 (3)实验测得烧杯中溶液的pH随时间的变化关系如图3所示,c点所示溶液加热蒸干所得固体是___________(填化学式)。 (4)该反应是放热反应,对应图3中___________点温度最高。 (5)能说明盐酸和氢氧化钠发生化学反应的依据是: ①溶液的颜色从红色变为无色;②溶液的pH___________。 【实验三】探究NaOH和CO2的反应。 (6)从压强变化的角度探究。 ①利用图4装置进行实验,先挤压胶头滴管,再打开止水夹,观察到烧瓶内形成红色“喷泉”,原因是烧瓶内压强___________

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