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四川省宜宾市叙州区观音学校2022—2023学年春期半期
九年级·历史监测试题
一、选择题
1. 文物是我们研究历史的第一手资料,下列文物都可以用来研究( )
A. 贵族等级制度 B. 军事技术 C. 小农经济 D. 冶炼铸造
2. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”体现了孟郊从社会下层一跃而人上层社会的喜悦。导致这种社会阶层流动的制度因素是( )
A. 分封制 B. 察举制 C. 科举制 D. 三省六部制
3. 北魏孝文帝改革规定,国家以汉语为正音,三十岁以下的在朝官员,强令改说汉语,禁说鲜卑语。如有违反,将受到降职或者撤职的处理。孝文帝推行的这类措施( )
A. 促进了民族交融 B. 削弱了北魏实力
C. 沿袭了鲜卑习俗 D. 实现了南北统一
4. 文字是文化的载体,是民族联系的纽带。下列“国”字是汉字不同时期的写法。对“国”字正确解读是( )
A. 最早起源夏朝 B. 在中国对外文明交往中产生
C. 体现儒家思想 D. 是中华文明发展创新见证
5. 北宋建立后,为根除唐末以来藩镇割据、武将专权等弊端,采取了一系列加强专制主义中央集权措施。其中,与“杯酒释兵权”这一典故对应的是( )
A. 经常调换军队的将领 B. 解除禁军将领的兵权
C. 分化事权以削弱相权 D. 派文臣担任地方长官
6. 张海鹏教授在《近代中国历史进程概说》中写道:“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形,开始是下降,降到谷底,然后上升,升出一片光明……”发展轨迹如下图。图中A段下降的主要原因是( )
A. 列强侵华 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 北洋军阀统治
7. 某史书记载:“顺治十八年(1661)二月初三日,……亲率战船400余艘、将士25000余名……初十日,荷兰人四顾无援,遂降。……致信荷兰长官,指出如将其交还中国,可允许荷兰人携带财物离开。”该史书记载的历史事件是( )
A. 郑成功收复台湾 B. 中俄雅克萨之战
C. 土尔扈特部回归 D. 平定噶尔丹叛乱
8. 下图为洋务派开办的部分企业。
1862年,李鸿章在上海设立三个洋炮局,另命属下向英国军官学习操用火炮。
1865年,曾国藩和李鸿章上海开设江南制造局。
1866年,左宗棠在福州城外开设福州船政局,机器从法国购得。
1877年,丁宝桢在四川开设一个机器制造局。
1878年,左宗棠在甘肃创办一个织呢局。
据此可知洋务派( )
A. 获得了中央的大力支持 B. 前期主要发展民用工业
C. 主要学习西方先进技术 D. 创办的企业都在沿海地区
9. 在研究历史的过程中,由于研究者看问题的角度不同,对历史事件的认识会产生差异。下面是三位人物对某一历史事件的认识。以下认识针对的历史事件是( )
人物1
人物2
人物3
它不仅是一场爱国运动,而且是“人类解放的一部分”。
这场运动是由知识分子领导工人、学生和民族资产阶级组成的统一战线所策动的“中国反帝反封建的资产阶级的民主革命”。
它被视为分水岭,将八十年的“旧民主”时期和“新民主”时期分开。
A. 洋务运动 B. 新文化运动 C. 抗日救亡运动 D. 五四运动
10. 有一首歌唱到:“雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮,红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵袭骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”这首歌反映了( )
A. 开天辟地、敢为人先的红船精神 B. 不怕艰险、勇往直前的长征精神
C. 不畏强暴、血战到底的抗战精神 D. 自力更生、艰苦奋斗的延安精神
11. 在漫长的古代社会,人类不断探索,尝试着建立奴隶制的民主政治。下列史实最能说明这一观点的是( )
A. 无为而治 B. 种姓制度 C. 《汉谟拉比法典》 D. 伯里克利改革
12. 下图是1913-1938年美国某项经济指标变化数据图,它应该是( )
A. 失业率 B. 经济增长率 C. 国民生产总值 D. 对外贸易总额
13. 某学习小组收集了“珍妮机与英国棉纺织业”“棉花种植园与黑人奴隶制”“手纺车与非暴力不合作运动”等资料。该小组研究的主题是( )
A. 棉花与世界的发展 B. 工业革命的原因
C. 亚非民族独立运动 D. 奴隶制度的存亡
14. 现代日本学者指出:明治推新提倡西方技术与日本方法相结合,而拒绝了西方的精神特质。结果给国家带来1945年的灾难。这主要是因为明治维新( )
A. 加强中央集权 B. 推行殖产兴业 C. 提倡文明开化 D. 保留军国主义
15. 一战期间,大量青年参战导致劳动力短缺,于是法国在华招募15万华工。在此背景下,蔡和森、邓小平等青年踏上了赴法“勤工俭学”之路。这一行动( )
A. 提升了法国的技术水平 B