2023年中考化学二轮专题复习——综合应用题

2023届中考化学二轮专题复习——综合应用题 1．（2022·河南·校联考模拟预测）某化学小组的同学选用如图所示部分装置制取CO2，并探究其化学性质。 (1)标有序号①的仪器名称是__________。 (2)若需要控制反应的发生和停止，则需要选择__________（填字母）装置，制取CO2时发生反应的化学方程式为__________。 (3)若选用D装置用排空气法收集CO2，请将D装置中的导管补画完整___________。 (4)成成同学用E装置进行实验，向E装置中加入少量水，然后将收集到的CO2倒入E装置中，振荡，观察到塑料瓶变瘪。 ①他认为该现象不能证明CO2可以与水发生反应，请写出原因；若要用该装置证明CO2可以与水发生反应，需要怎样改进实验方案：___________。 ②若将E装置中的水改为NaOH溶液，请设计实验方案验证实验结束后塑料瓶中的溶液所含有的溶质成分：___________。（简要写出实验步骤、现象及结论） (5)用200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液吸收反应生成的二氧化碳，二者恰好完全反应，若反应结束后溶液质量增加了4.4g，则氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少？ 2．（2023·福建·模拟预测）某兴趣小组开展“铁的氧化反应”相关实验探究活动。 【探究1】探究铁丝燃烧与氧气浓度的关系。在其他条件相同的情况下，取0.38mm粗的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验。 V（O2）% 实验现象 90% 燃烧剧烈，燃烧时间长，效果好 70% 燃烧比90%的弱，燃烧时间较长，实验成功 65% 燃烧比70%的弱，燃烧时间比70%的短，实验成功 60% 燃烧比65%的弱，燃烧时间更短，实验成功 55% 难以燃烧，只是发红 (1)实验时要在瓶底留少量的水，目的是______。 (2)欲用排水法收集一定体积分数的氧气。若集气瓶容积为250mL，收集前集气瓶中留有125mL水（其余为空气），盖上玻璃片后倒立于水槽中，排完集气瓶中的水后，收集的气体中氧气的体积分数是______（氧气在空气中的体积分数以20%进行近似计算；收集后集气瓶中残留的少量水体积忽略不计）。 (3)结合本探究，可得出铁丝燃烧剧烈程度与氧气浓度的关系是______，对燃烧条件的新认识是______。 【探究2】探究铁制品锈蚀的影响因素。已知铁制品通常含碳约2%。按图1所示装置，在广口瓶①、②、③中加入药品，采集数据，氧气的体积分数变化如图2。 (4)铁制品锈蚀是缓慢氧化的过程，是铁与氧气、水共同作用的结果。请结合图2，说明其依据：______。 (5)实验开始至约300s内，对比广口瓶②，③中氧气体积分数的变化，可以得出的结论是______。 (6)实验前需将铁粉、活性炭粉及食盐混合均匀并密封分装，密封的目的是______。 (7)欲探究纯铁粉与含少量碳的铁粉的锈蚀快慢，现用广口瓶④、⑤连接以上数据采集器，在其他条件相同的情况下完成实验，则在两个广口瓶中应分别装入的药品及用量：广口瓶④______；广口瓶⑤______。 3．（2022·广东深圳·统考模拟预测）“天宫课堂”上，“太空教师”王亚平将半片泡腾片放入蓝色水球中，有气泡冒出，水球不断变大。某小组尝试探究其中奥秘。 【查阅资料】①泡腾片用小苏打、柠檬酸等制作而成，遇水即反应。小苏打与柠檬酸反应的原理是 ：②无水CuSO4为白色粉末，遇水变蓝。 【探究目标】检验反应产物：泡腾片中NaHCO3的含量。实验装置如下图。 (1)装置A中长颈漏斗下端浸没在水中的原因是___________。 【定性探究】检验反应产物：在装置B盛放无水CuSO4，装置C盛放澄清石灰水。 装置序号 现象与证据 分析推理 B 固体由白色变蓝色 反应生成H2O C ☆ 反应生成CO2 (2)装置C的现象是______，该反应的化学方程式为_______。 (3)小振认为装置B的现象作为“反应生成H2O”的证据不够严谨，你认为他的依据是____。 【定量探究】泡腾片中NaHCO3的含量：将5片泡腾片加入上述装置A，设计了甲、乙、丙三种试剂方案。 方案 装置B 装置C 装置D 甲 浓硫酸 NaOH溶液 澄清石灰水 乙 碱石灰 NaOH溶液 澄清石灰水 丙 浓硫酸 NaOH溶液 不需盛放试剂 (4)方案___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）最合理： (5)已知每片泡腾片的质量为lg，若反应后装置C的总质量增加ag，则泡腾片中NaHCO3的质量分数为_________（用含a的式子表示即可）。 4．（2022·广东揭阳·统考二模）为减缓温室效应，我国政府向世界郑重承诺，中国将在2060年前实现碳中和，请