内容正文:
体育课教案
教材
大众花样跳绳二级
教
学
目
标
1、运动参与:激发学生参与体育运动的兴趣,使他们乐于运动,善于运动,为终身体育奠定基础。
2、运动技能:90%以上的使学生能掌握初级花样跳绳的方法。
3、身体健康:发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量,提高跳跃能力。
4、心理健康:培养学生勇于克服困难、不怕失败,积极进取、拼搏向上的精神。
教学重难点
重点:
激发学生参与体育运动的兴趣,使他们乐于运动,善于运动,为终身体育奠定基础。
难点:
90%以上的使学生能掌握初级花样跳绳的方法。
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
时间
强度
开
始
部
分
课
堂
常
规
1、整队集合,清点人数;
2、师生问好;
3、宣布本节课内容;
4、安排见习生。
成四列横队集合:如图。
ХХХХХХХХХ
ХХХХХХХХХ
ХХХХХХХХХ
ХХХХХХХХХ
△
问候:“老师好”;
集合动作迅速,队伍整齐,精神饱满,声音洪亮;
认真听讲,明确学习内容要求;
见习生观摩听课,做力所能及的事情。
要求:快、静、齐
2
小
准
备
部
分
热身:跑步3圈(篮球场)
徒手操:(8拍×4)
1、 扩胸运动
2、 振臂运动
3、 腹背运动
4、 体转运动
5、 弓步压腿
6、 膝部运动
活动脚腕,手腕
教师发出口令并领做
两人一排,男生在前女生在后,跑步热身;
成两臂间隔四列横队:如图
Х Х Х Х Х
Х Х Х Х Х
△
Х Х Х Х Х
Х Х Х Х Х
动作到位,舒展大方,操后身体微热。
3
小
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
时间
强度
基
本
部
分
一、专项热身练习
音乐导入
跟随音乐跳绳,听老师要求做动作。
1.并脚跳
这是最基本的跳绳法,跳绳时双脚并和直立,以脚尖轻踏地面,在原地跳动。
2.单脚跳
用单脚来配合跳绳,另一只脚自然弯曲。
3.前后跳
在跳绳过程中,双脚并拢前后跳动。
4.左右跳
在跳绳过程中双脚并拢左右跳动。
5.跑步跳
每跨出一步,跳一次。前后脚轻快地交互跳跃。
6.开合跳
一跳一分腿。
7.钟摆跳
左右脚交替侧摆过绳。
教师在领做专项训练, 让学生在不知不觉中完成身体的准备,进一步达到热身的效果。
成四列横队,如图:
Х Х Х Х Х
Х Х Х Х Х
△
Х Х Х Х Х
Х Х Х Х Х
认真做好专项训练,按要求完成,达到热身的效果。
5
高
二、花样跳绳
1.左右侧甩直摇跳
两手持绳向前摇绳至左边体侧甩绳,再向右边甩绳,接着两手打开成直摇姿态,双脚并拢跳跃过绳,完成一个完整的动作。
1.教师讲解示范动作(完整法和分解法相结合)。
正面+侧面示范
学生仔细观察,模仿,认真听讲,积极思考,大胆提问;
要求:认真练习,动作连贯,协调用力。
5
低
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
时间
强度
基
本
部
分
2.手臂缠绕
两手持绳背绳预备姿势,两手向前摇绳至一边,如左手边顺着向前方缠绕左手腕一圈,再摆至右边反向解开所缠绕的绳子,反之为右手缠绕绳子,再摆至左边解开缠绕的绳子。
开始分段练习:
1、教师讲解示范,提出重难点。
2、教师分解技术动作,逐步分解教学,细化动作要领。
3、教师统一指挥,学生集体练习。
4、教师在学生练习中要及时发现错误并指导,集体纠正和个别指导相结合。
正面+侧面示范
1、认真听老师讲解要领。
2、听指挥认真练习,按要求做练习。
3、及时提出疑问,大胆提问。
要求:认真练习,动作协调。
5
低
3.前后转换跳
完成此动作分成两拍,第一拍为两手持绳向前摇绳,双脚并拢跳跃过绳一周,第二拍为双手持绳从身体的一侧身体转动180度,成后摇绳动作姿态,接着再转成正面180度直摇绳,动作总共三个面(即正、反、正面),便成前后转换跳
重点:
1. 手的位置
2. 动作的方向性
难点:刚开始练习的时候,速度不易过快,以不失误为原则,熟练后加速
减少失误的小窍门:动作坏了以后不要移动手,看坏了以后手的位置确定自己失误的原因。
1、认真听老师讲解要领。
2、听指挥认真练习,按要求做练习。
3、及时提出疑问,大胆提问。
要求:认真练习,动作协调。
5
低
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
时间
强度
基
本
部
分
4、花样创编
结合本节课所学动作,进行自由组合,简单创编一组花样跳绳动作
对本节课所学动作强化,指导学生进行花样跳绳简单组合创编,提示学生组合可以改变顺序。
例如: