2023届高三作文复习回顾：教考结合之议论文写作的三种思维方式

2023届高三作文复习回顾：教考结合之议论文写作的三种思维方式 吴玉英 议论文写作的三种思维方式： 概念思维——选择角度，给出一种解释，举例证实。 辩证思维——分析事物的两面性，有条件地得出结论。 演化思维——把命题放在历史进程中，运用演化思想剖析问题。 【作文题目】 统编教材课文中的先秦诸子散文有不少经典语句，虽然产生于两千多年前，但至今仍然闪烁着智慧的光辉，给我们以人生的启迪；有些语句在新的时代下又可以辩证思考，从新的角度作出辨析或阐释。请以“人皆有不忍之心”为例，写一篇不少于800字的文章，阐述你的认识和思考。 【例文演示】 人皆有不忍人之心 （概念思维） 人皆有不忍人之心，是说人心有善的一面。 这种善，保护弱小，救助危难，造福人类。 因为有不忍人之心，鲁提辖拳打镇关西，保护了金翠莲。假如不是人性之善，鲁提辖完全可以“事不关己高高挂起”。假如不是人性之善，聂荣臻对5岁的美穗子完全可以不闻不问置之不理。因为有不忍人之心，鸿星尔克给河南捐赠物资5,000万。一方有难八方支持，成了流淌在中华民族血管里的鲜红与温暖。从为了六十一个阶级弟兄，到群策群力抗击新冠疫情；从红十字会，到各种民间慈善基金会；从明星到普通民众，从工厂到学校……人心向善，共克时艰。因为有不忍人之心，瑞恩的井，为越来越多的非洲国家提供水源。为了战胜贫穷、疾病和饥荒，人类一直在努力。开仓放粮，修路造桥，捐建学校，放弃专利，馈赠遗产……让老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养，人之善，一直在行动。 不忍人之心的善，是同情的善，是道义的善，是让世界更美好的善。 不可否认，世界不尽如人意，还存在着以强欺弱，还存在着天灾人祸，和贫穷艰难——这更加说明，我们需要继承并发扬孟子精神，以不忍人之心去保护老弱病残，去救助危急苦难，去造福贫困边远。 人皆有不忍人之心，你有，我有，大家有，世界将变成美好的人间。 人皆有不忍人之心 （辩证思维） 人皆有不忍人之心，是说人心之善。 这种善，从良好的愿望出发，以为好心好意，就能带来好结果，殊不知，好心也会办坏事。 西汉王莽，将土地收归国有，分给黎民百姓；禁止奴婢买卖，要解放奴隶；实行“五均六管”制，由政府对社会资源和财产统一经营管理——这三大政策，胡适先生是非常认同的，认为王莽是一个要“均众庶，抑兼并”的大政治家。这三大政策，土地国有，均产，废奴，每一条都从良好的愿望出发，带着善意，结果怎么样呢？好愿望没有带来好结果，反而让社会动荡，人口锐减，从西汉末年的六千多万降到了东汉初年的2800万，少了一大半。 愿望是良善的，结果是难以承受的。 孔子就曾经批评过这种一味从良善愿望出发，不考虑其可能带来的不良后果的做法。 鲁国的法律，鲁国人在其他诸侯国做奴隶的，被赎回来，可以到相关部门报销这笔赎金。子贡曾经赎回鲁国人，却没有去报销赎金。孔子说，子贡做得不对，你不要钱，开了个不好的头，下次别人有机会也不会赎回鲁国人了。 善心要有，不考虑后果的善心，宁可没有。 和珅比纪晓岚更清楚这一点。 电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》里，有这样的情节：大清朝闹饥荒，可赈灾的粮款被官员贪污了，纪晓岚要求严惩，和珅却极力反对，为什么？他说，眼下最紧要的是救灾，这节骨眼上抓贪官，赈灾工作可没人管了，那不饿死更多人？ 你可能认为这是虚构，我们再来看一个例子。 西晋有位叫王浚的将军，有一回带兵打仗，路上遇到一位朋友，这朋友就说，你的兵什么素质啊，抢了多少良家妇女，老百姓都骂你呢。王浚一听怒了，还有这事儿，太丢人了啊，传我命令，谁强抢民女了，格杀勿论！士兵们一听吓尿了，连夜把抢来的几千个妇女，偷偷扔河里淹死了。将军的一时好心，反而害死了更多人。 人皆有不忍人之心，王莽有，子贡有，纪晓岚、和珅、王浚也有。 想仅仅凭借不忍人之心，就能做好事情，这是一厢情愿。 英国在印度殖民期间，为了减少当地的眼镜蛇数量，就出台了一个捕蛇的激励政策，结果导致很多人养蛇。 英国政府曾经专门在非洲海岸建立了一支军队，有40艘战舰，每年军费70万镑，为的是严厉打击奴隶贸易。而结果呢，严打催生出小而快的运奴船，船上因为过度拥挤，黑奴死亡率飙升。奴隶贩子还会在紧要关头“毁灭证物”，把500个黑人一起丢进海里。 联合会长期为非洲提供粮食援助，结果，不但没有解决穷人的饥饿和贫困，反而摧毁了当地的农业，让非洲社会的经济政治状况更加恶化。 耶鲁大学的经济学家Nancy Qian以及哈佛大学的经济学家NathanNunn做过一个调查，他们从1972年一直跟踪到2006年，发现一个国家得到的粮食援助每增加10%，这个国家的暴力动乱程度就会增加1.14%。 由此可见，一厢情愿的不忍人之心，古今中外，一直存在。善心结不出善果的现象，一直存在，就不能不让我们反思——人皆有不忍人之心，如何才能避免“好心办坏事”？ 不同的人也许会给