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2023届中考化学二轮专题复习——科学探究题
1.(2023·山东济宁·济宁学院附属中学校考一模)实验一:水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气。某课题组同学为验证水煤气的成分,做了以下准备:
(一)资料收集:
①
②
③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
(二)设计实验装置:
请分析上面信息后回答:
(1)你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是_________。
(2)设计装置C的目的是__________。
(3)实验中两次用到装置A,其目的分别是________。
实验二:同学们用下图所示实验探究碱的化学性质,请你回答:
(4)做甲图所示实验时,当观察到__________,证明稀盐酸和氢氧化钠发生了反应。
(5)做乙图所示实验时,看到的现象是__________,有同学认为该现象不足以证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,他提出:可以向混合后的溶液中加入_______,若产生明显现象,即可证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了反应。
(6)从微观角度分析,甲、乙、丙三个实验中,实验__________(填实验序号)中的OH-没有真正参与反应。
将甲、乙、丙中的无色溶液均倒入洁净的废液缸,发现废液明显变浑浊且呈红色,同学们很好奇,于是接着进行了下面的拓展学习与探究。
【提出问题】使废液变成红色的物质是什么?
【做出猜想】
(7)猜想一:只有Na2CO3
猜想二:只有NaOH
猜想三:NaOH和Na2CO3
猜想四:__________。
你认为以上猜想中,不合理的是哪个并说明理由_______。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【设计并进行实验】
(8)静置一段时间后,取少量废液缸中的上层红色清液于试管中,加入过量CaCl2溶液,观察现象。
①有白色沉淀生成,上层清液仍为红色,由此证明了猜想___________成立。
②若无沉淀生成,溶液呈红色,由此证明猜想二成立。
【实验反思】
(9)同学们认为上述实验②的结论不严密,原因是___________。
2.(2023·陕西榆林·模拟预测)某化学兴趣小组设计实验探究氢氧化钠的性质,请你参与他们的探究。
【实验过程与结论】
实验1
实验2
实验3
实验操作
实验现象
X
无明显现象
溶液进入试管中
实验结论
氢氧化钠能与硫酸铜反应
氢氧化钠与硫酸不反应
氢氧化钠能与二氧化碳反应
【实验反思】
(1)实验1发生反应的化学方程式为_____________。
(2)甲同学认为,实验2的结论不正确,他改进了该实验方案:先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡,再滴入稀硫酸,观察到溶液由_____________色变为无色,表明氢氧化钠与硫酸发生了反应。
(3)乙同学认为,实验3的现象不能说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,理由是_____________。
【实验拓展】丙同学设计如下图实验装置证明CO2与NaOH发生了化学反应。
(4)将注射器中的NaOH溶液注入锥形瓶A中振荡,一段时间后,打开止水夹K,观察到B中溶液倒吸入A中,A中_____________(填实验现象),证明CO2与NaOH发生了化学反应。
(5)反应结束后,小组同学提出要验证A瓶中溶质的成分,具体操作:取少量溶液于试管中,滴入酚酞后溶液仍呈现无色,则A瓶溶液中的溶质成分可能有_____________种情况。
【总结提升】
(6)证明化学反应是否发生的一般思路:证明反应物的减少或消失;证明_____________。
3.(2023·吉林松原·统考一模)维生素C(C6H8O6)简称VC,又称抗坏血酸,是人体非常重要的一种营养素,课外小组同学利用实验探究其性质并比较饮料中VC的含量。
实验准备:VC片研碎后加蒸馏水溶解,过滤得到无色透明VC溶液
Ⅰ. 探究VC的性质
【进行实验】用如图装置完成实验。
【实验记录】试管中有气泡产生,烧杯中澄清石灰水变浑浊。
【解释与结论】
(1)由上述实验可知,VC溶液呈_______(填“酸性”“碱性”或“中性”)
(2)烧杯中发生反应的化学方程式为_______。
Ⅱ.比较饮料中VC的含量
【查阅资料】①淀粉溶液遇碘(I2)变蓝。
②VC可以和碘发生反应:C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI
【进行实验】取8支试管,分别加入0.6%的淀粉溶液和0.06%的碘水(每支试管中加入淀粉溶液的量相同,碘水的量相同),溶液变蓝。再逐滴加入不同的饮料,记录溶液蓝色褪去时所加的饮料滴数。
实验序号
饮料名称
开盖后存放时间/h
所用饮料滴数
1
A
0
2
2
B
0
47
3
C
0
大于5滴不褪色0
4
D
0
7
5
E
0
10
6
E