第21课《己亥杂诗》课件（共28张ppt） 2022-2023学年部编版语文七年级下册

目录 壹 贰 叁 肆 激趣导入 读出诗韵 读懂诗意 读懂诗人 伍 陆 读出自我 课堂小结 学 习 目 标 1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律，背诵诗歌。 2.品悟重点词句，体会诗人的情感及诗歌中所蕴含的哲理。 3.培养学生对我国古代文化的兴趣。 2 激趣导入 3 一朝春尽红颜老 花落人亡两不知 己亥：是中国古代的纪年方式，为清道光十九年(1839年)。 5 读出诗韵 6 读出诗韵 己亥\杂诗 （清）龚自珍 浩荡\离愁\白日\斜， 吟鞭\东指\即\天涯。 落红\不是\无情\物， 化作\春泥\更\护花。 读出诗韵 7 四声读法 诗中发一二声的字读得长而轻，发三四声的字读得短而重。 8 读出诗韵 己亥\杂诗 （清）龚自珍 浩荡\离愁\白日\斜， 吟鞭\东指\即\天涯。 落红\不是\无情\物， 化作\春泥\更\护花。 9 读懂诗意 10 读懂诗意 浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，犹如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。 读懂诗意 在小组内交流，说一说你最欣赏这首诗中的哪一句呢？讲讲你喜欢的原因。 读懂诗意 我赏析的诗句是 ， 我的理解是 。 13 读懂诗人 14 作者简介 龚自珍（1792年8月22日—1841年9月26日），字璱（sè）人，号定庵（ān）。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。 龚自珍曾任内阁中书、宗人府主事等，主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定庵文集》，著名诗作《己亥杂诗》共315首。多咏怀和讽喻之作。 读懂诗人 诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。 ——《毛诗序》 16 读懂诗人 通过诗中的 ， 我感受到一位 的诗人。 读懂诗人 17 读懂诗人 写作背景 清道光十九年1839年，龚自珍对清朝统治者大失所望，毅然辞官，往返途中他看着祖国的大好河山，目睹生活在苦难中的人民，不禁触景生情，写下这一组诗。 18 读懂诗人 通过诗中的 ， 我感受到一位 的诗人。 读懂诗人 读懂诗人 读懂诗人 落红 爱国 春泥 无私奉献 19 我辞官了，就像那 ， 可我仍 ，我要化作那 为 。 读懂诗人 片片落花 心系百姓，忠君爱国 春泥 为国为民奉献自己 20 读 准 字 音 己亥杂诗·二百二十 龚自珍 九州风气恃(shì)风雷， 万马齐喑(yīn)究可哀。 我劝天公重抖擞(sǒu)， 不拘一格降人才。 叹国弱祈天公抖擞 表真情愿 ？ 叹国弱祈天公抖擞 表真情愿红泥护花 21 读出自我 22 夜来风雨声，花落知多少。 ——孟浩然 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 ——李清照 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ——晏 殊 正是江南好风景，落花时节又逢君。 ——杜 甫 花 落 知 多 少 读出自我 读出自我 美丽的落花又让你想到了 什么？请用你的妙笔写下来。 24 课堂小结 25 课堂小结 学诗小窍门 学诗多朗读，多读多收获； 诗中有意象，千万别放过； 作者和背景，帮你解诗情； 诗中赏名句，方能晓诗意。 26 好节目推荐 《中国诗词大会》