内容正文:
北师大版小学数学
六年级下册总复习《数与代数》——看图列式
1.看图列式计算。
2.看图列式计算,不写答句。
3.看图列式计算。
4.看图列式计算。
5.看图列式计算。
6.看图列式并计算。
7.看图列式。
8.只列式不计算。
9.看图列式计算。
10.看图列式计算。
11.根据线段图列式。
12.看图列式计算。
13.看图列式计算。
14.根据线段图列方程。
15.只列式不计算。
16.看图列式计算。
17.看图列式计算。
18.看图列式计算。
19.看图列式计算。
20.看图列式计算。
21.看图列式计算。
22.看图列式计算。
23.看图列式,不计算。
列式为:( )
24.看图列式。
25.看图列式计算。
26.看图列式(只列式不计算)。
27.根据线段图列式或列方程计算。
28.列式计算。
29.看图列式,不计算。
30.看图列式。
列式:__________________________。
参考答案:
1.x=176
【分析】设排球有x个,篮球比排球多,则篮球为(x+x)个,已知篮球的数量,据此列方程即可解答。
【详解】x+x=198
x=198
x÷=198÷
x=198×
x=176
排球有176个。
2.21÷(1-)=35(dm)
【分析】看图,第一小段占全长的。将全长看作单位“1”,那么第二小段占全长的。单位“1”未知,利用除法即可求出全长。
【详解】21÷(1-)
=21÷
=21×
=35(dm)
3.24吨
【分析】把去年生产的重量看作单位“1”,今年比去年增产25%,则今年是去年的(1+25%),今年的产量是30吨,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算:用30÷(1+25%)即可求解。
【详解】
(吨)
4.万元
【分析】把去年的收入看作单位“1”,今年比去年增长5%,则今年的收入是去年的(1+5%),根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算:用4乘(1+5%)即可求解。
【详解】4×(1+5%)
=4×1.05
=4.2(万元)
5.210只
【分析】从线段图中可知,鸭的只数比鸡多,把鸡的只数看作单位“1”,鸭的只数是鸡的(1+),单位“1”已知,用鸡的只数乘(1+),即可求出鸭的只数。
【详解】120×(1+)
=120×
=210(只)
鸭有210只。
6.150kg
【分析】把210kg看作单位“1”,用去,还剩下(1-),求还剩下多少kg,用210×(1-)解答。
【详解】210×(1-)
=210×
=150(kg)
7.3600只
【分析】把公鸡的只数看作单位“1”,母鸡的只数比公鸡多,则母鸡的只数是公鸡的(1+),已知母鸡有4500只,根据分数除法的意义,用4500÷(1+)即可求出公鸡的只数。
【详解】4500÷(1+)
=4500÷
=4500×
=3600(只)
公鸡有3600只。
8.38÷
【分析】把故事书价格看作单位“1”,观察图可知,图画书价格是故事书的,已知图画书38元,根据分数除法的意义,用38÷即可求出故事书。
【详解】38÷
=38×
=57(元)
故事书57元。
9.65人
【分析】把合唱队的人数看作单位“1”,游泳队的人数相当于合唱队人数的(1-),单位“1”未知,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用游泳队的人数除以(1-),即可求出合唱队的人数。
【详解】52÷(1-)
=52÷
=52×
=65(人)
即合唱队有65人。
10.4416千克
【分析】看图可知,计划是单位“1”,实际是计划的(1-8%),计划×实际对应百分率=计划质量,据此列式计算。
【详解】4800×(1-8%)
=4800×0.92
=4416(千克)
11.490人
【分析】根据线段图可知,先求出所求人数的分率和,再用总人数×所求人数的分率和=所求人数,据此列式解答。
【详解】560×(+)
=560×
=490(人)
人数是490人。
12.20本
【分析】看图可知,故事书本数是单位“1”,科技书本数是故事书的(1+),求故事书本数,用科技书本数÷对应分率即可。
【详解】25÷(1+)
=25÷
=25×
=20(本)
所以故事书有20本。
13.40人
【分析】把男生人数看作单位“1”,女生比男生少,女生就是男生的(1-),对应的是24人,求单位“1”,用24÷(1-),即可解答。
【详解】24÷(1-)
=24÷
=24×
=40(人)
14.x=98
【分析】看图可知,甲的张数是单位“1”,根据甲的张数×乙比甲少的对应分率=少的张数,列出方程求出x的值即可。
【详解】x=28
解:x×=28×
x=98
15.72××
【分析】把跳绳的人数看作单位“1”,跳绳的有72人