2023年中考化学专题训练——物质的鉴别

2023年中考化学专题训练——物质的鉴别 一、单选题 1．下列各组离子在水中能大量共存，且是无色溶液的是 A．Cu2+、Na+、、Cl- B．K+、Na+、OH-、 C．Ba2+、Cl-、、OH- D．H+、K+、、 2．下列离子能在含有Na+、、OH-的溶液中大量共存的是 A．H+ B．K+ C．Cu2+ D．Ca2+ 3．下列实验操作能达到实验目的的是 A．除去CO中的O2：将气体点燃 B．实验室制备CO2：大理石颗粒与硫酸反应 C．鉴别O2和CO2两瓶气体：插入燃着的木条 D．除去MnO2中少量KClO3：加热固体混合物 4．下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是 A．插入燃着的木条 B．观察气体颜色 C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水 5．下列实验方案中，不能达到目的的是 A．检验甲烷中是否混有氢气：点燃气体，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯 B．鉴别氧气和二氧化碳：用带火星的木条分别伸入集气瓶中 C．分离CaCO3和NaCl的混合物：加水溶解、过滤、干燥，蒸发结晶 D．除去氧化铜中的混有的炭粉：在空气中灼烧 6．下列能鉴别出空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的最佳方法是 A．闻气味 B．分别倒入澄清石灰水并振荡 C．测密度 D．分别伸入燃着的木条 7．下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的一组是 选 项 实验操作 现象 解释或结论 A 将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸，将镁 条置于其中 有气泡产生 Mg 是活泼金属 B 验纯后，将纯净氢气直接在空气中点燃 产生淡蓝色火焰 氢气可以在空气中安静的燃烧 C 向一未知无色溶液中，加入适量的AgNO3溶液 有白色沉淀产生 该无色未知溶液中一定有Cl﹣ D 向一未知无色溶液中，加入适量的BaCl2溶液 有白色沉淀产生 该无色未知溶液中一定有 A．A B．B C．C D．D 8．区分下列各组物质的方法错误的是 选项 需区分的物质 方法 A 红磷和木炭粉 取样，观察颜色 B 氮气和氧气 分别插入燃着的小木条，观察现象 C 水和5%的过氧化氢溶液 用试管取样，分别加入硫酸铜溶液，观察现象 D 氯化钾和氯酸钾 取样，分别观察颜色 A．A B．B C．C D．D 9．下列实验方案能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 从KCl与MnO2的混合物中回收MnO2 加水溶解、过滤、洗涤、烘干 B 除去NaCl固体中少量的NH4Cl 加入Ca(OH)2固体，研磨 C 检验氢氧化钠是否变质 溶于水，滴加酚酞试液 D 除去CO2中混有的HCl气体 将混合气体通过NaOH溶液 A．A B．B C．C D．D 10．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质相互混合的方法，不能将它们一一鉴别的是 A．HCl、NaOH、FeCl3、NaCl B．HCl、NaCl、Na2CO3、BaCl2 C．NaCl、BaCl2、CuSO4、KOH D．Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、HCl 二、填空题 11．鉴别物质的思路多种多样，请针对具体物质写出你认为可行的方法，并写出该性质的类别（物理性质或化学性质）。 物质 根据性质 方法与结论 性质类别 示例：水和汽油 气味 有特殊气味的是汽油 物理性质 ①镁条与铜丝 ______ ______ 物理性质 ②水与澄清石灰水 ______ ______ 化学性质 12．比较、归纳是学习的重要方法，小红在学习了酸、碱、盐的知识后进行了总结： (1)酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有___________（填微粒的符号）。 (2)常温下呈液态的碱溶液中的阳离子___________（填微粒的符号）。 (3)下列反应中： ①金属氧化物＋酸―→盐＋水②非金属氧化物＋碱→盐＋水③酸＋碱→盐＋水， 属于复分解反应的是___________（填序号）。 (4)在溶液中与CaCl2、Ca（NO3）2均能反应的盐有___________（任举一例，写化学式）。 (5)请你找出一种在溶液中与CaCl2反应而不与Ca（NO3）2反应的物质，写出该反应的化学方程式___________。 13．在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。 我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH-=H2O。像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤：（以K2SO4与Ba（NO3）2反应为例） ①写出K2SO4与Ba（NO3）2反应的化学方程式（在下面填写）： ②把易溶于水、易电解的物质写成离子形式，把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成： ③删去方程式两边不