福建省厦门市第一中学2022-2023学年九年级下学期4月考试化学试卷

2022～2023 学年（下）厦门一中九年级随堂练习 化 学 （时间：60 分钟，满分：100 分） 班级 姓名 座号 准考证号 温馨提示：本学科试卷有两份，一是答题卡，另一是本试题（共 6 页，18 题）；请将全部答 案填．在．答．题．卡．的．相．应．答．题．栏．内．，否则不能得分。可能用到相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 Ba-137 Cl-35.5 第Ⅰ卷 选择题（共 10 题，30 分） 本卷每题 3 分。每题只有一个选项符合题意，在答题卡选择题栏内用 2B 铅笔将该选项涂黑。 1. 生活中一些常见物质的 pH 值各不相同，其中碱性最强的是（ ） A．食盐水（pH＝7） B．洁厕剂（pH＝1） C．肥皂水（pH＝10） D．炉具清洁剂（pH＝12） 2．美丽的校园处处与化学息息相关，下列材料中属于合成材料的是（ ） A．教学楼红砖 B．大理石台阶 C．橡胶田径道 D．铝合金门窗3．在粗盐初步提纯实验中，下列有关装置和操作正确的是（ ） A．溶解粗盐 B．过滤粗盐水 C．蒸发结晶 D．趁热取下蒸发皿4．2022 年我国在国际上首次完成了水稻“从种子到种子”全生命周期太空培养实验。水稻 种子在太空中的生长离不开氮肥，下列属于氮肥的是（ ） A．NH4Cl B．CuSO4 C．Ca3（PO4）2 D．K2SO4 5. 酸和碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。她在工农业生产和日常生活中有广泛用途。下列用途符合中和反应的是（ ） A．工业上用碳酸钠和氢氧化钙混合制烧碱B．用熟石灰和硫酸铜溶液配制波尔多液 C．用稀盐酸洗净长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上的一层白色固体D．用氢氧化钠洗涤石油产品中残余的硫酸 6. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（ ） A.空气组成模型 B.原子结构模型 C. 溶液性质模型 D.物质酸碱度模型7．下列有关化学实验操作或现象的说法正确的是（ ） A. 向氢氧化钡溶液中加入硫酸溶液，产生白色沉淀 B. 打开浓盐酸瓶盖，瓶口产生白烟 C. 用一小片 pH 试纸直接蘸取待测液，测定其 pH D. ( 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别涤纶纤维和羊毛纤维 分别灼烧，闻气味 B 鉴别 KCl 固体和 NH 4 Cl 固体 分别加熟石灰研磨，闻气味 C 检验 NaOH 溶液是否完全变质 取样，滴加石灰水，再滴加酚酞溶液 D 除去 CO 2 中的水蒸气 将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气装置 )加热蒸发皿中的食盐水进行结晶时，待水全部蒸干后停止加热。8．下列实验方案设计不正确的是（ ） 9. 已知：Cu+H2SO4（浓） CuSO4+SO2+H2O，为探究铜和浓硫酸的反应，某同学设计如图实验，观察到蘸有紫色石蕊溶液的脱脂棉团变红。下列说法不正确的是（ ） A．上下移动铜丝可以控制反应的发生和停止B．反应中硫元素的化合价全部由+6 价变成+4 价 C. 鼓气球鼓入空气的目的是将产生的气体赶到脱脂棉团和氢氧 化钠溶液中 D. 脱脂棉团变色的现象说明 SO2 和 CO2 化学性质类似，溶于水都能生成酸性物质 10. 向盛有 100.0gCuSO4 和 H2SO4 混合溶液的烧杯中，加入过量 BaCl2 溶液，充分反应后再滴加溶质质量分数为 20.0%的 NaOH 溶液，烧杯中沉淀质量与滴加 NaOH 溶液质量的关系如图所示。下列说法不正确的是（ ） A．加入 NaOH 溶液前，溶液中有三种溶质 B．m1﹣m2＝16 C. 原混合溶液中溶剂的质量为 64.4g D. 取 a 点对应溶液，滴加稀 H2SO4，立即出现白色浑浊 第Ⅱ卷 非选择题（共 8 题，70 分） 11．（8 分）生活中处处有化学： （1） 苏打水可以使紫色石蕊试液变蓝，说明它显 （“酸”或“碱”）性。 （2） 馒头在制作的过程中，需要加入小苏打 （化学式）中和发酵过程中产生的酸。 （3） 利用厨房中的 可以溶解水壶中的水垢【主要成分为 CaCO3 和 Mg（OH）2】。 （4） 人的胃液的主要成分是盐酸，服用含 Mg（OH）2 的抗酸药可治疗胃酸过多，该反应的化学方程式为 。 （5） 清明时节雨纷纷，刚学完酸碱度的小明通过测定当地雨水 pH=5.8 判断此雨水 （填“是”或“不是”）酸雨。 （6） 在野炊活动中，小明不小心被蚂蚁（毒液中含有蚁酸）咬了，下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是 （填字母）。 A.氢氧化钠溶液 B.食盐水 C.肥皂水 D.食醋12．（8 分）人类维持生命和健康必须摄取食物。 （1） 下列食物富含糖类的是 （填字母序号）。 A．植物油 B．馒头 C．牛肉片 （2） 饼干中常添加碳酸钙，其作用是补钙，钙元素属于人体 （“