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2023中考化学复习——实验题专练3
1.如图是实验室中常见装置回答下列问题。
(1)仪器的名称是 。
(2)用装置进行实验时首先应 (填序号
①加药品 ②加热 ③检查装置气密性
(3)用装置制取气体的不足之处是 。
(4)若要收集干燥的可将含有水蒸气的从装置的 (填“”成“”端导入试剂是 ;再用装置 (填“”或“”或“”收集。
(5)向集满的集气瓶中加入澄清石灰水反应的化学方程式为 。
2.根据下列实验装置改进,回答有关问题。
(1)实验一:
①仪器的名称是 ,制取二氧化碳的反应方程式为 ;
②改进装置的优点是 (写一条即可)。
(2)实验二:
①两套装置中作用相当的仪器:漏斗与 (填“”“”或“”);
②装置改进后,下列说法正确的是 (填序号,双选)。
.同样可以降低水的硬度
.冰块与水的性质完全相同
.比原装置得到的蒸馏水更纯
.利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作代替品可户外自制饮用水
3.过氧化钠()是一种淡黄色固体,能与二氧化碳反应生成氧气,化学反应反应方程式为:,这一原理广泛应用于潜水艇中密闭舱的氧气再生技术,可同时完成产生氧气和吸收二氧化碳的双重功能。
课外研究小组为验证其可行性,利用石灰水、稀盐酸、浓硫酸、过氧化钠和饱和石灰水等设计并进行以下实验(见图):
①是的发生装置,可选用图中的 (填序号),有关反应的化学方程式是 ;
②装置的作用是 ;
③为保证干燥、纯净的气体进入装置,装置应选用的物质是 ;
④检验装置集气瓶中气体的方法是 ;
⑤若装置中石灰水出现轻微白色浑浊,原因是 。
4.现有一瓶无色溶液,溶质可能是、中的一种或两种,某兴趣小组对其成分进行如下实验探究:
【查阅资料】
①与的化学性质相似,与的化学性质相似。
②溶液呈碱性,溶液、溶液、溶液呈中性。
(1)【实验探究】设计并进行实验
实验操作步骤
实验现象
实验结论
()向盛有少量样品溶液的试管中加入过量溶液
肯定含有
()将操作后的试管静置,再向上层清液中加入几滴酚酞溶液
酚酞溶液变红色
肯定含有
(2)【评价反思】
①甲同学提出操作加入的溶液必须过量,其目的是证明存在的同时还要 。
②乙同学提出操作在溶液较浓时,没有也能产生相同现象,其原因是 ;建议改加过量的溶液,参加反应的化学方程式为 。
【拓展应用】
和的混合溶液敞口久置后可能变成溶液,反应的化学方程式为 。
5.潜水器中可使用过氧化钠固体做供氧剂,过氧化钠固体与二氧化碳反应原理是:,为验证该反应产物,某兴趣小组进行如下实验探究。
【查阅资料】过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气。
【设计实验】小组同学利用如图装置进行实(忽略稀盐酸的挥发)。
(1)装置中标号仪器名称:① ,② 。
(2)装置中反应的化学方程式为 。
(3)装置的作用是 。
(4)为防止装置收集的氧气中混有二氧化碳,装置中盛放的试剂是 溶液。
(5)验证过氧化钠与二氧化碳反应产物。
步骤
实验操作
实验现象
实验结论
①
将带火星的木条伸入装置中
产物中有氧气
②
反应后取装置中少量固体于试管中,加水完全溶解
固体中有未反应的过氧化钠
③
向步骤②反应后所得溶液中加入足量稀盐酸,有气体产生,将产生的气体通入足量澄清石灰水中
产物中有碳酸钠
6.某实验小组用和制取氧气,然后从制取后残留固体中回收并用于实验室制取氯气()。部分实验装置如图所示。回答下列问题:
(1)写出装置Ⅰ中制取的化学反应方程式: 。
(2)将制取氧气后的残留固体冷却、转移、 (填操作名称)、过滤、洗涤和干燥,即回收到。过滤装置Ⅱ中,仪器的名称是 。
(3)将回收到的用于实验室制取。反应原理为: ,实验装置为Ⅲ和Ⅳ,实验时,将口连接 (填或“”)口收集,收集到的中的杂质有 (填化学式)。
(4)洁厕灵(主要成分为盐酸)与消毒液(主要成分为)混合也会反应生成: ,生成物的化学式为 。
7. 实验室有一瓶标签被腐蚀的无色溶液,是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种。在老师的指导下,小红和小明用不同方法鉴定。
实验一:
实验步骤
实验现象
实验结论
小红取少量该溶液于试管中,向其中插入没有打磨的铝片
开始无明显现象,后产生
小红认为该溶液为稀硫酸
小明用试纸测定其
小明认为该溶液为氢氧化钠溶液
小红和小明操作均无