第二单元 做情绪情感的主人 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二单元 做情绪情感的主人测试题 一、选择题 1．在青春期，青少年的情绪体验越来越细致，情绪表现越来越丰富，情绪感受加入了许多主观因素。例如：阅读和观看某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中。这体现了（ ） A．青春期情绪的波动和固执 B．青春期情绪的闭锁性 C．青春期情绪的细腻性 D．青春期情绪的表现性 2．在观看喜剧电影时，观众会不由自主地开怀大笑，甚至手舞足蹈。这主要是因为（ ） ①人与人之间的情绪会相互感染 ②情绪对我们的生活没有影响 ③我们要学会正确对待自己的各种情绪感受 ④情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 3．清代“扬州八怪”之一的郑板桥，在任山东范县知县时郁郁不得志。当他受上司讽刺、怒气来时，便铺好宣纸，提笔画竹，以抑怒气。此时，郑板桥采用的调节情绪方法是 A．转移法 B．换位法 C．倾诉法 D．自我宽慰法 4．著名作家契诃夫说：“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。”这说明（ ） A．人们之间的情绪相互感染 B．情绪对我们的影响是积极的 C．正面情绪能让生活更美好 D．情绪是神奇的、复杂多样的 5．“邻居被确诊，我害怕家人被传染。”“每天神经高度紧张，感觉到处都是病毒。”疫情防控期间，很多人或多或少都有焦虑情绪。下列方式有助于缓解焦虑情绪的是（ ） ①积极与家人交流沟通 ②等夜深入静的时候放声歌唱 ③进行适当的室内运动 ④每天拿着手机关注疫情信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．“他虽然看不到光，却为我们点亮了整个夜空！”2022年3月4日，曾获四枚残奥会金牌的视障运动员李端在摸索着点燃主火炬时，现场响起响亮的加油声和掌声。对此，你的感受是（ ） ①我们从中获得美好的情感 ②李端和观众传递着生命正能量 ③观众的举动体现止于至善 ④李端展现自强不息的民族精神 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 7．《朗读者》节目每期邀请五到六位嘉宾分享自己的人生故事并朗读能表达自己情感的文字。该节目最大的特色是让观众在感动于嘉宾的情感故事时得到情绪的舒缓。对此，下列认识错误的是（ ） A．情感能够让我们的内心世界更加丰富 B．情感可以传递正能量，让生命更有意义 C．培养高尚的情感有助于调节不良的情绪 D．情感是一种暂时的、不稳定的内心体验 8．某初中生看到扑火烈士牺牲的新闻时，感到凝重、哀痛。肃穆；当他来到美丽的邛海湿地公园时，会产生恬静、舒畅的心情；当父母承诺外出旅游的愿望无法实现时，他又表现出深深的失落和抱怨。由此可见（   ） A．青春期的情绪反应强烈 B．人的情绪受多方面因素的影响 C．情绪影响身体健康 D．不同情绪对人产生不同作用 9．在网络时代，许多视频博主的一条“金标准”是在视频前几秒内，最重要的是激发观众的情绪。如或引起惊恐，或引人大笑，或令人意外，或引发同情、紧张、焦虑……而青少年更喜欢这类视频，甚至沉迷其中难以自拔。这主要是因为青少年的情绪（ ） A．复杂多样，丰富了青春生活 B．正面情绪为主，生活绚烂多彩 C．反应强烈，富有激情易冲动 D．负面情绪为主，充满烦恼担忧 10．观看电视剧《觉醒年代》后，小楠被先辈们为了国家民族奉献青春和生命的无畏精神深深感动，暗下决心要努力成为祖国需要的合格建设者和接班人。这说明情感（ ） ①表达的方式是多种多样的 ②会影响人们的判断和选择 ③是短暂的且会随情境变化 ④可通过有意义的活动获得 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．“我的语文老师很严厉，每次我的作文都要被要求反复修改，刚开始时真的很烦恼。但是每次她找我谈修改意见时，总是那么和蔼，那么语重心长，总激励我说我的文笔很好，如果从哪个角度再做一些修改，文章就更完美了。她的这些激励又让我很感动，所以现在我也变得喜欢写作了，虽然写了肯定要修改，但是有语文老师的鼓励，我也不害怕了。”这说明（ ） A．情感是人最基本的精神需求 B．情感与想象力、创造力相关 C．情感影响着我们的判断和选择，驱使我们行动 D．情感与情绪密切相关 12．下列名言或俗语对应的分析有误的是（ ） A．乐极生悲——情绪对人只有负面作用 B．凡是有快乐的地方就有宝藏——以积极的情绪面对生活，则快乐和充实将伴随在你的身旁 C．人逢喜事精神爽——积极的情绪可以使人精神焕发，干劲倍增 D．如果因为错过太阳而流泪，那么你又要错过群星了——要学会克服情绪的消极面，不因失败而气馁