2023年中考化学二轮专题复习：科学探究题

2023届中考化学二轮专题复习：科学探究题 1．（2023·广西贵港·统考一模）茶垢清洁剂能快速消除茶具上附着的茶垢，某化学兴趣小组同学对茶垢清洁剂成分、溶于水后生成的产物等为主题开展项目式学习。 任务一 认识茶垢清洁剂 【查阅资料】 （1）下图是某品牌茶垢清洁剂说明书中的部分内容。 主要成分：过碳酸钠（化学式为2Na2CO3·3H2O2）去渍原理：过碳酸钠溶于水时生成碳酸钠（俗称小苏打）和过氧化氢……. 说明书中碳酸钠的俗称有误，应改为______。 （2）过碳酸钠外观为白色固体，具有Na2CO3和H2O2的双重性质。过碳酸钠溶于热水，有气泡产生。 任务二 探究茶垢清洁剂主要成分过碳酸钠溶于热水所得气泡的成分 【猜想与假设】 小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。 小明说：不可能含有N2，因为______。 小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO有毒。 该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。 【实验探究一】 实验操作 实验现象 实验结论 取少量“茶垢清洁剂”于试管中，加入一定量的热水；向试管中伸入带火星的木条 有大量气泡产生；______。 产生的气体是氧气 任务三 探究茶垢清洁剂主要成分过碳酸钠溶于热水时生成碳酸钠，是否还生成氢氧化钠 【实验探究二】取实验探究一试管内溶液，按下图所示流程进行实验。 【表达交流】 （1）加入试剂X的目的是______（用化学方程式表示）。 （2）不新增试剂，检验加入的试剂X已足量的方法是______。 （3）溶液Y呈______色，说明茶垢清洁剂溶于水时没有生成氢氧化钠。 【反思总结】 （1）茶垢清洁剂溶干热水生成了碳酸钠和过氧化氢。碳酸钠溶液有较好的去污效果，过氧化氢分解生成活性氧，可深层带走污垢。 （2）使用茶垢清洁剂时应选择______的水进行溶解，去垢效果更好。 2．（2023·江苏徐州·校考一模）救治新冠患者需要氧气，制氧机制氧是一种途径。某品牌制氧机中有一包白色颗粒和一包黑色粉末，白色颗粒成分为过碳酸钠（化学式为2Na2CO3·3H2O2，它是过氧化氢与碳酸钠的化合物，遇水后放出氧气）。某小组设计实验探究其制氧原理。 【探究一】 (1)分别取等质量的白色颗粒和等体积的水加入a、b两支试管，再向b试管中加入黑色粉末。观察到a试管仅有少量气泡，b试管有大量气泡。 ①黑色粉末起______作用。     ②欲使a试管产生气泡加快，可加入______（填序号）。 A．MnO2 B．NaCl溶液 【探究二】 (2)根据元素守恒，上述反应后溶液中溶质的成分可能为：①只含NaOH；②只含Na2CO3；③NaOH和Na2CO3的混合物，甲、乙两同学仅针对前三种可能性，分别设计实验1和实验2进行验证。 序号 操作和现象 实验结论 实验1 取b试管上层清液滴加过量_______，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 只含Na2CO3 实验2 第一步：取b试管上层清液滴加过量_______溶液，产生白色沉淀并过滤第二步：在滤液中滴加酚酞，溶液_______（填现象） 只含Na2CO3 (3)丙同学认为实验1的结论不严谨，理由是______。 【得出结论】 (4)结合实验现象，该制氧机的制气原理有两步反应，写出第二步的化学方程式： ①； ②_______。 【延伸拓展】 (5)制氧机制氧选择过碳酸钠而不选择双氧水的根本原因是_______（填序号）。 A．产物无污染 B．制取成本更低 C．运输储存更方便 3．（2023·广东深圳·深圳市福田区上步中学校考模拟预测）市售的“自热米饭带有一个发热包，遇水后可迅速升温至150℃，保温时间达3小时，能将生米做成熟饭。某中学化学兴趣小组对发热包非常感兴趣，进行了以下探究。 【查阅资料】发热包主要由生石灰、铁粉、活性炭粉、食盐等组成。 【成分探究】取出某品牌的发热包内的固体粉末 (1)小吴用磁铁靠近粉末，发现有黑色物质被磁铁吸引，证明粉末中含有________（填物质名称）。 【原理探究】 (2)小吴利用如图装置证明发热包放热主要来自生石灰与水的反应。加水后观察到B烧杯中________的现象时，证明生石灰与水的反应是放热反应。 (3)请写出生石灰和水反应的化学方程式：________；但温度很快下降，说明该反应很快结束，不能长时间保温。 【猜想】大家大胆猜测应该还有其他放热反应存在，从而达到保温的效果。 【查阅资料】①活性炭能加快铁粉生锈的速率。②食盐能加快铁粉生锈的速率。 【实验】表中是2g铁粉、5g水与不同量活性炭、食盐均匀混合后，在10分钟内温度上升的实验记录。 实验编号 活性炭/g 食盐/g 温度上升值/℃ 1 0 0 0.1 2 0.2