小升初总复习-图形的运动与位置（试题）-六年级下册数学人教版

小升初总复习 专题（十一）：图形的运动与位置 一、图形的运动 1.[平移、旋转现象]下列现象中属于平移变换的是（　　）。 A.钟摆的运动 B.大风车的转动 C.方向盘的转动 D.电梯的升降运动 2.[图形的旋转]将一条线段绕着它固定的一个端点运动一周，另一个端点所形成的图形是（　　）;将一个半圆以它的直径所在的直线为轴旋转一周，所形成的图形是（　　）。 3.[轴对称]甲骨文是我国的一种古代文字，是汉字的早期形式。下列甲骨文中，不能看成轴对称图形的是（　　）。 4.[旋转的角度]从9:00到9:30，分针旋转了（　　）°，时针旋转了（　　）°。 5.[平移的特征]下图中，可以通过平移图形A得到的图形有（　　）个。 A.1 B.2 C.3 D.4 6. [判断对称轴]下列图形中，对称轴最多的是（　　）。 7.[旋转的排径]判断。图案可以由经过旋转形成。（　　） 8.[旋转、平移]下图中，从图形甲到图形乙，所进行的图形运动可以是（　　）。 A.先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移7格 B.先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移10格 C.先绕点O逆时针旋转90°，再向右平移7格 D.先绕点O逆时针旋转90°，再向右平移10格 9.[轴对称图形]将一张正方形纸片按图1中的（1）（2）方式依次对折后，再沿图1（3）中的虚线裁剪，最后将图1（4）中的纸片打开铺平。所得到的图案应为图2中的图（　　）。 10.[图形的放大与缩小]把一个正方形按3:1放大，那么放大后正方形的面积比原来增加了（　　）%，周长比原来增加了（　　）%。 11.[画变换后的图形]按要求画一画。 （1）画出三角形A先向右平移8格，再向上平移5格后得到的图形B。 （2）画出三角形A绕点O逆时针旋转90°后得到的图形C。 （3）画出与三角形A关于虚线对称的图形D。 （4）画出将三角形C按2:1放大后的图形E。 12.[轴对称图形]下面每个图形都是由4个同样大的正方形组成的，请在每个图形上添加一个同样大的正方形，使其成为轴对称图形。 13.[求图形平移后体积]老师上课时手上平放着一个半径为3cm的半圆形纸片，问:“如果它以每秒2cm的速度向上平移，那么5秒后形成的图形的体积是多少立方厘米？“ 二、图形的位置 1.[用方向描述相对位置]如下图，图书馆在学校的（　　）面，邮局在学校的（　　）面。 动物园在学校的（　　）方向，图书馆在邮局的（　　）方向。 2.[用数对表示位置]如上图，“馬”所处的位置为（7，2），且“馬”走的规则是沿着“日”字形棋盘格的对角线走。 （1）用数对表示图中“象”的位置是（ ， ）。 （2）“馬”下一步可能到达的位置是（ ， ）。 3.[用数对表示位置]判断。如图，如果气象台与电视台同列，与图书馆同行，那么气象台的位置是（1，3）。（　　） 4.[相对位置关系]如图，邮局在学校的南偏东40°方向2km处，那么学校在邮局的（　　）方向2km处。 A.南偏东40° B.北偏西40° C.西偏北40° D.东偏南40° 5.[用方向和距离描述位置、作图]游乐场要新建两个游乐项目，请你在平面图上标出这两个新项目的位置。 （1）在观览车的北偏西50°方向200m处新建一个“登月舱”。 （2）在观览车的南偏东20°方向150m处新建一个“天外来客”。 6.[描述行走路线]看图说说小明从家去学校的行走路线。 7.按要求做一做。 （1）[用数对表示位置、图形的放大与缩小]先将图① 平移，使圆心在（6，8）的位置，再将圆的周长缩小为原来的，画出最后得到的图形。 （2）[用数对表示位置、画旋转后的图形]画出图② 绕点A顺时针旋转90°后得到的长方形A′B′C′D′。用数对表示:A′（，），B′（，），C′（　　），D′（　　）。 （3）[画轴对称图形]以虚线为对称轴，画出图③ 的另一半。 三、综合练习 1.（1）把图形① 绕点B逆时针旋转 90°，画出旋转后的图形。旋 转后，A点的对应点的位置 用数对表示是（，）。 （2）画出线段MO、NO分别绕 点O逆时针旋转90°