6.2.1图形的认识与测量（同步练习）六年级下册数学人教版

小升初总复习 专题（九）：图形的认识与测量（一） 一、线与角的认识 1.[线段、射线、直线的定义]下图中一共有（　　）条直线，（　　）条射线，（　　）条线段。 2.[直线的性质]通过纸上一点，能画（　　）条直线。通过纸上两点，能画（　　）条直线。 3.[角的分类]右图中有（　　）个直角，（　　）个锐角，（　　）个钝角。 4.[角的性质]判断。一个角的两条边越长，这个角就越大。（　　） 5.[线的位置关系] A T E N Z H X 上面的字母中，有互相垂直的线段的字母是（　　），有互相平行的线段的字母是（　　），既有互相垂直又有互相平行的线段的字母是（　　）。 6.[点到直线的距离]兔兄弟赛跑，它们分别从A、B两点同时跑向大树，速度相同，谁先跑到大树下，谁就赢得比赛。你认为谁会赢？为什么？ 二、角的测量和画角 [角的测量、画角]先测量出下图中∠1的度数，再用你喜欢的方法画出其他各角。 80° 75° 105° ∠1=（　　） 三、画垂线和平行线 [画垂线和平行线]过A点画出直线l的平行线，并画出从A点到直线l的最短路线。 四、多边形的认识 1.[三角形、平行四边形、梯形的定义]梯形的一条底缩短成一个点时，它就变成了（　　）;梯形的一条底缩短（或延长）到和另一条底相等时，它就变成了（　　）。 2.[图形的基本性质]下面说法错误的是（　　）。 A.以平行四边形的一条边为底，能作出无数条高，这些高的长度都相等 B.正方形和长方形都是特殊的平行四边形 C.两个完全相同的梯形能拼成一个平行四边形 D.平行四边形和三角形都具有稳定性 3.[三角形的分类]一个三角形三个内角度数的比是2:5:3，这个三角形是（　　）。 A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形 4.[三角形的三边关系]一个三角形，它的三边长度均为整厘米数，已知其中两条边分别是4cm和5cm，那么第三条边最长是（　　）cm。 5.[等腰三角形的特征]一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的底角是（　　）°，顶角是（　　）°。 五、多边形的周长和面积 1.[周长]下面三个图形中，周长相等的是（　　）。 A.① ② B.② ③ C.① ③ D.① ② ③ 2.[面积]学校篮球场长28m，宽15m，要铺满它，大约需要1万个（本）（　　）。 A.文具盒 B.课桌面 C.数学课本 D.教室黑板 3.[长方形的周长]长方形ABCD（如下图）的长是21cm，宽是7cm，将它沿EF折叠，涂色部分的周长是（　　）cm。 A.28 B.56 C.42 D.14 4.[平行四边形、正方形的面积]判断。下图中平行四边形和正方形的面积相等。（　　） 5.[三角形的面积]如上图，在长方形ABCD中，动点P沿着AB从A点移动到B点，三角形PAD的面积随着动点P的运动在不断变化。当PA＝5cm时，三角形PAD的面积是30cm2，则DA＝（　　）cm;当运动到点P′时，三角形P′AD的面积是45cm2，则PA＝（　　）cm。 6.[正方形的面积]正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（　　）倍。 A.3 B.6 C.9 D.不变 7.[长方形的面积]一个长方形（如图）被分成了4块，则A部分的面积是（　　）。请写出你的推算过程: 32cm2 A 24cm2 18cm2 8.[梯形的面积]一个大坝的横截面是梯形，它的上底是40m，高是18m，面积是1170m2，这个梯形的下底是（　　）m。 9.[计算不规则图形的面积]图中每小格的面积为1cm2，下面左图的面积是（　　）cm2，下面右图的面积约是（　　）cm2。 10.[组合图形的面积]求下面图形中涂色部分的面积。（单位:cm） 六、圆的认识、周长和面积 1.[半径的定义、画圆]画一个半径是4cm的圆时，圆规两脚间的距离是（　　）cm。 2.[圆的基本性质]一个圆至少对折（　　）次才能找到它的圆心。 A.1