3.8太阳、月球和地球（真题演练）-2022-2023学年三年级科学下册（教科版）

3.8太阳、月球和地球（真题演练）-2022-2023学年三年级科学下册（教科版） 一、选择题 1．（2022春·陕西安康·三年级统考期末）关于太阳，下列叙述不正确的是（    ）。 A．是一颗会发光发亮的球体 B．太阳是宇宙的中心 C．太阳上有一些太阳黑子 2．（2021春·浙江金华·三年级统考期末）下列方法中，不适合用于探究太阳、月球有关信息的是（    ）。 A．模拟探究 B．主题海报 C．站在星球上 3．（2022春·黑龙江大庆·三年级校考期末）我们知道太阳实际比月球大得多，但我们在地球上看它们却差不多大，是因为（    ）。 A．太阳质量大 B．月球上引力小 C．太阳距离地球比月球远 4．（2022春·河南商丘·三年级统考期末）关于地球，下面说法正确的是（    ）。 A．地球绕着太阳转动 B．太阳绕着地球转 C．地球是不动的 5．（2022春·山东滨州·三年级统考期末）在制作海报时，下列说法不合理的是（    ）。 A．在制作海报的过程中，如果遇到难题，我们可以向家长或老师求助 B．在海报里我们可以画很多自己喜欢的卡通人物，誊抄一些故事情节 C．收集的图片应当是实拍的照片 6．（2022春·安徽合肥·三年级统考期末）下列物体中（    ）不是光源。 A． B． C． D． 7．（2021春·三年级单元测试）下列属于地球和太阳、月球之间的相同点的是（    ）。 A．陆地面积都比海洋面积小 B．都有丰富的液态水 C．都是球体 8．（2020春·云南昆明·三年级统考期末）明明要制作有关地球的主题海报，如果主题是蓝色，出现在海报上不合理的资源是（    ）。 A．海洋 B．蓝天 C．河流 D．火山 9．（2022春·浙江杭州·三年级统考期末）小新查阅资料发现，太阳、月球、地球三者之间的大小关系是（    ）。 A．太阳＞月球＞地球 B．太阳＞地球＞月球 C．月球＞地球＞太阳 10．（2022春·陕西渭南·三年级统考期末）关于月球和太阳，下列说法错误的是（    ）。 A．太阳能发光发热 B．太阳是太阳系的中心天体 C．月球是地球的卫星 D．月球上有空气 11．（2020春·三年级单元测试）下列对太阳、地球、月球的描述，正确的是（  ）。 A．太阳和月球都能发光，给地球提供光源 B．月相的形成与地球、月球、太阳有关 C．月球和太阳上都有丰富的资源，我们现在就可以使用 12．（2021春·浙江丽水·三年级统考期末）太阳和月球共有的特点是（    ）。 A．会发光发热 B．表面有水 C．都是球体 二、填空题 13．（2021春·山西运城·三年级校考期末）观察太阳和月球的高清表面图，会发现：太阳上有___________，月球上有__________。（选填“环形山”或“黑子”） 14．（2022春·黑龙江哈尔滨·三年级统考期末）地球上的光和热都来自( )。 15．（2020春·三年级单元测试）太阳是太阳系中唯一一个能自己发光发热的天体，地球的_________和_________绝大多数都来自太阳。 16．（2021春·天津·三年级统考期末）太阳是一颗_____________星，它能给地球提供光照和热量。 三、简答题 17．（2021春·三年级单元测试）请你比较一下太阳和地球有哪些不同。 18．（2021春·三年级单元测试）请说一说制作海报的主要流程。 四、实验题 （2021春·浙江温州·三年级统考期末）小明在学完《太阳、地球和月球》之后，想要在学校的科学馆做一幅展板，向同学们介绍这三颗星球，因此他做了一系列的实验。 19．在模拟探究“为什么太阳和月球看起来差不多大？”的实验时，它用了如图所示的实验方法，他用小球模拟_________，大球模拟_________，最后得出日地、月地之间的距离关系。 20．探究“阳光下物体的影子”时，小明利用太阳光当做_________，用竹棒当_________，用地面当屏。（填字母） A遮挡物         B．光源 21．他记录了4小时内竹棒影子长短的变化（如表），从表中数据，小明可以得出结论：在4小时内，________________________________。 时间（时） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 影长（厘米） 90 65 30 20 10 7 11 20 30 22．观察表中数据，你认为小明观察的开始时间最有可能是（    ）。 A．下午2点 B．上午10点 C．中午12点 23．小明在观察记录的同时，给旁边的一棵树拍下了五张照片，按照时间顺序，根据影子的变化特点，排列正确的是（    ） A．⑤③①④② B．①③④⑤② C．②④①③⑤ 五、综合题 24．（2018·湖南怀化·统考小升初真题