2023年安徽省中考化学第二轮复习----碱的性质探究复习题

2023年安徽省中考化学第二轮复习《碱的性质探究》复习题 一、选择题： 1、炉具清洁剂中含氢氧化钠，氢氧化钠的俗称是（　　） A．小苏打 B．纯碱 C．烧碱 D．生石灰 2、下列对物质的用途或实验事实的解释中，不正确的是（　　） A．铜丝可作导线，因为铜具有导电性 B．NaOH可改良酸性土壤，因为NaOH显碱性 C．洗洁精除油污，是因为洗洁精具有乳化作用 D．金刚石裁玻璃，是因为金刚石的硬度大 3、关于氢氧化钠的说法错误的是（　　） A．化学式：NaOH B．颜色：白色 C．类别：碱 D．用途：中和土壤酸性 4、下列有关实验现象描述正确的是（　　） A．氢氧化钠固体放置于潮湿空气中，表面潮湿并逐渐溶解 B．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾 C．硝酸铵溶于水后，溶液温度明显升高 D．在空气中加热铜粉，生成黑色固体氧化铜 5、兴趣小组设计如图装置，测定向上排空气法收集的一瓶二氧化碳气体的体积分数，将注射器内的氢氧化钠溶液注入集气瓶（体积为125mL）内，轻轻振荡集气瓶，打开弹簧夹，量筒内的水沿着导管流入集气瓶，实验结束后，量筒中剩余水的体积为45mL。下列说法不正确的是（　　） A．实验开始前需要检查装置的气密性 B．注入氢氧化钠溶液后未振荡就立即打开弹簧夹，实验结果会偏小 C．此实验测得二氧化碳的体积分数为72% D．将氢氧化钠溶液换成等体积饱和石灰水也能达到实验目的 6、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（　　） A．碱溶液显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱 B．原子不带电，所以不带电的微粒一定是原子 C．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物一定是单质 D．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 7、如图是用U形管改进后的创新实验装置，同时取下U形管两端的橡胶塞，开始反应。下列说法正确的是（　　） A．反应时，右边玻璃管液面上升速度快 B．将CO2换成CO，实验现象一样 C．反应一段时间后，烧杯中滴加酚酞都会变红 D．该装置可以验证二氧化碳与氢氧化钠发生了反应 8、劳动创造美好生活。如表劳动项目所涉及的化学知识不正确的是（　　） 选项 劳动项目 化学知识 A 用食醋除去暖水瓶中的水垢 食醋的pH＞7 B 给铁制楼梯扶手刷油漆防锈 油漆能隔绝水和氧气 C 用洗洁精清洗餐具上的油污 洗洁精有乳化功能 D 用熟石灰改良校园农场酸性土壤 熟石灰中含有OH- A．A B．B C．C D．D 9、以下是小颖同学对知识的归纳和整理，不正确的是（　　） A．氢氧化钙：熟石灰、消石灰 B．空气污染物：SO2、CO、O3 C．金属材料：青铜、钢、氧化铁 D．新能源：太阳能、风能、氢能 10、实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．曲线①是CO2溶解于水和CO2与水反应的综合结果 B．对比曲线①和②，可说明CO2能与NaOH反应 C．NaOH溶液吸收CO2的效果比水好 D．若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①上方 二、非选择题： 11、2023年合肥中考化学实验之一是碱的性质。主要探究以“氢氧化钠性质”为主相关性质实验。 【任务一】认识氢氧化钠 （1）氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，它具有较强的  性，切不可接触皮肤或衣服。 【任务二】探究氢氧化钠化学性质 【实验一】氢氧化钠与硫酸铜溶液反应 小明同学在做氢氧化钠与硫酸铜溶液反应时，发现氢氧化钠与硫酸铜反应有时会得到绿色沉淀。 （2）小明对此异常现象产生的原因提出了以下两种猜想。 猜想1：与硫酸铜溶液过量有关 猜想2： 小明进行如下两组实验进行探究。 实验中观察到乙组中生成绿色沉淀，证明猜想  （填序号）成立。 【实验二】氢氧化钠与二氧化碳反应 （3）将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应，小明同学利用如图中图1装置测定密闭容器中压强，采集数据绘制成曲线（如图2）。根据图2分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠确实发生反应的现象是  ，反应化学方程式  。 （4）实验结束后，压强并未降至零，你认为可能的原因是  ，请设计实验验证你的猜想  。 12、在学习碱的知识中，小雅与小礼同学对氢氧化钠的化学性质进行了相关实验探究。 （1）实验Ⅰ中观察到的现象是  ，该现象说明氢氧化钠溶液显  性。 （2）实验Ⅱ中没有明显现象，为验证实验Ⅱ中是否发生了化学反应，小雅同学用右图所示装置进行实验。 ①小雅将氢氧化钠溶液和氢