第二章 第8节 函数与方程-(课时作业)【导学教程】2024新教材新高考数学新编大一轮总复习(人教版)

2023-04-30
| 6页
| 69人阅读
| 1人下载
山东育博苑文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

[对应学生用书P279] A组 保分练 1.(2022·焦作一模)设函数f(x)=2x+的零点为x0,则x0的取值范围为(  ) A.       B. C. D. 解析 易知f(x)在R上单调递增且连续.由于f=-<0,f=-<0,f=->0,当x>0时,f(x)>0,所以x0∈. 答案 B 2.(2022·萍乡二模)已知函数f(x)=则y=f(x)-的所有零点之和为(  ) A. B. C.2 D.0 解析 x≥0时,由(x-1)2-=0得x=1±,x<0时,由-=0得x=-或x=-,所以四个零点和为1++1---=0. 答案 D 3.函数f(x)=ln x+x-2的零点所在的区间是(  ) A.(0,1) B. C. D. 解析 函数y=ln x是(0,+∞)上的增函数,y=x-2是R上的增函数,故函数f(x)=ln x+x-2是(0,+∞)上的增函数. f(2)=ln 2+×2-2=ln 2-1<0,f(3)=ln 3+×3-2=ln 3->0,则x∈时,f(x)<0;x∈时,f(x)>0, 因为f(2)·f(3)<0,所以函数f(x)=ln x+x-2在区间上存在零点. 答案 C 4.(2022·北京育才学校模拟)已知函数f(x)=则函数y=f(x)-2|x|的零点个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析 令f(x)-2|x|=0,得f(x)=2|x|, 则函数y=f(x)-2|x|的零点个数等价于函数f(x)与函数y=2|x|的图象的交点个数, ∵y=2|x|=作出函数f(x)与函数y=2|x|的图象如下图所示: 由图象可知,两个函数图象的交点个数为2,故函数y=f(x)-2|x|的零点个数为2. 答案 C 5.已知函数f(x)=(a∈R),若函数f(x)在R上有两个零点,则a的取值范围是(  ) A.(-∞,-1) B.(-∞,1) C.(-1,0) D.[-1,0) 解析 当x>0时,f(x)=3x-1有一个零点x=. 因此当x≤0时,f(x)=ex+a=0只有一个实根,∴a=-ex(x≤0),则-1≤a<0. 答案 D 6.已知函数f(x)=+a的零点为1,则实数a的值为________. 解析 由已知得f(1)=0,即+a=0, 解得a=-. 答案 - 7.函数f(x)=是奇函数,则函数f(x)的零点是________. 解析 由奇函数知f(-x)=-f(x), ∴当x<0时,-x>0,则f(-x)=2-x-3, 故g(x)=f(x)=3-2-x, ∴f(x)=令f(x)=0, ∴当x>0时,x=log23;当x<0时,x=-log23. 答案 ±log23 8.(2022·昌平二模)若函数f(x)=有且仅有两个零点,则实数b的一个取值为________. 解析 令f(x)=0,当x≥0时,由=0得x=0,即x=0为函数f(x)的一个零点, 故当x<0时,2x-b=0有一解,得b∈(0,1). 答案 (答案不唯一) 9.设函数f(x)=(x>0). (1)作出函数f(x)的图象; (2)若方程f(x)=m有两个不相等的正根,求m的取值范围. 解析 (1)如图所示. (2)由函数f(x)的图象可知,当0<m<1时,方程f(x)=m有两个不相等的正根. B组 提升练 10.(2022·长春监测)若函数f(x)= 则函数g(x)=f[f(x)]-2的零点个数为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 解析 作出函数f(x)的图象如图所示,由g(x)=0,得f[f(x)]=2.令f(x)=t,则f(t)=2,由图知2t-1=2或=2,解得t=log23或t=. 由图象知,t=log23,t=,即f(x)=log23,f(x)=各有两个不相等的实数根,所以函数g(x)有4个零点,故选B. 答案 B 11.(多选)(2022·日照模拟)已知定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+4)=f(x)+f(2),且在区间[0,2]上是增函数,则下列说法正确的是(  ) A.函数f(x)的一个周期为4 B.直线x=-4是函数f(x)图象的一条对称轴 C.函数f(x)在[-6,-5)上单调递增,在[-5,-4)上单调递减 D.函数f(x)在[0,100]内有25个零点 解析 令x=-2,得f(-2+4)=f(-2)+f(2),即f(-2)=0.由于函数f(x)为偶函数,故f(2)=f(-2)=0,所以f(x+4)=f(x),函数f(x)是以4为周期的函数,故A正确.因为f(-4+x)=f(4-x)=f(4-8-x)=f(-4-x),所以直线x=-4是函数图象的一条对称轴,故B正确.结合函数在区间[0,2]上是增函数,画出函数f(x)的大致图象如图所示,

资源预览图

第二章 第8节 函数与方程-(课时作业)【导学教程】2024新教材新高考数学新编大一轮总复习(人教版)
1
第二章 第8节 函数与方程-(课时作业)【导学教程】2024新教材新高考数学新编大一轮总复习(人教版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。