2.4二氧化碳 第1课时——2022-2023学年华东师大版七年级下册科学

2.4二氧化碳 第一课时 科学新华师版 七年级下 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站 A a D 新知讲解 二氧化碳的用途 1、植物光合作用的原料（二氧化碳作为气体肥料） 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D CO2的用途: 2、制造碳酸饮料 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D CO2的用途: 3、人工降雨 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D CO2的用途: 4、灭火 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D CO2的用途: 5、干冰做舞台白雾 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 新知讲解 CO2 灭火 尿素 纯碱 汽水 工业原料 光合作用 制冷剂 人工降雨 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 通常通过研究物质的物理性质和 化学性质来认识物质。 物理性质：颜色、气味、状态、 溶解性、密度等 化学性质：助燃性、可燃性、支持呼吸、毒性、不稳定性、酸性、碱性等 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 新知讲解 二氧化碳的物理性质 探究二氧化碳的物理性质 仔细观察二氧化碳的颜色、状态，并闻一下气味。 无色、无味气体 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 新知讲解 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 新知讲解 在细木棍的两端各系上一个大小相同的小纸桶，在木棍的中部系上一根线，使两端平衡，并把它系在铁架台上。将瓶中的二氧化碳迅速倒入其中一个小纸桶中，观察现象。 密度比空气大（1.49g/mL)，大约是空气的1.5倍 实验现象：倾倒了二氧化碳的一端向下倾斜 说明：1）可以像水一样倾倒二氧化碳，具有流动性； 2）二氧化碳的密度 。 比空气大 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 新知讲解 我们还有什么其他的办法来证明这一结论吗？ 二氧化碳 二氧化碳 气球 空气 充满空气的气球漂浮在二氧化碳中 二氧化碳一端下沉 同体积的二氧化碳质量比空气大 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 新知讲解 在意大利有一个“死狗洞”，狗一过去就会死亡，人走过去却安然无恙。为什么会有如此奇怪的现象呢？ 二氧化碳的密度大于空气，它沉积在地表处，狗比人更接近地表，于是狗窒息而死。 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 新知讲解 用两个100 mL针筒分别抽取30 mL的水和40 mL的二氧化碳，把40 mL二氧化碳慢慢地全部注入装水的针筒中，使水和二氧化碳充分混合，观察现象 气体消失，只余30“水” 二氧化碳能溶于水 水 二氧化碳 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 将盛满二氧化碳的试管倒置在水中，如图所 示，过一会儿，会看到什么现象？为什么？ 21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 将盛满二氧化碳的试管倒置在水中，如图所 示，过一会儿，会看到什么现象？为什么？ 试管内水面上升，因为二氧化碳能溶于水 21世纪教育网（www.21cnj