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2023届中考化学二轮专题复习——科学探究题
1.(2023·陕西·统考模拟预测)某化学兴趣小组的同学在做石灰水与稀盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法判断反应进行的程度。于是他们对反应后溶液中的溶质成分进行了以下探究,请和他们一起完成实验报告。
【提出问题】反应后溶液中的溶质有哪些物质?
【做出猜想】
猜想1:CaCl2
猜想2:CaCl2、HCl
猜想3:CaCl2、Ca(OH)2
猜想4:CaCl2、Ca(OH)2、HCl
(1)【讨论表达】经过讨论,同学们得出猜想4不合理,理由是______(用化学方程式解释)。为了探究剩余的哪种猜想成立,同学们又分别取少量反应后的溶液于试管中,进行了如下实验。
【查阅资料】CaCl2溶液为中性。
(2)【进行实验】
分组
实验操作
实验现象
甲组
加入无色酚酞溶液
______。
乙组
加入Na2CO3溶液
无气泡生成,有白色沉淀产生
丙组
加入AgNO3溶液
有白色沉淀产生
(3)【分析交流】甲组实验说明猜想3不成立。乙组实验说明溶液中溶质不含______。丙组实验没有意义,原因是______。
(4)【得出结论】综合甲、乙组同学的实验,可得出猜想______成立。
(5)【反思评价】
①丁组同学认为,只需测定溶液的酸碱度即可得出实验结论。实验室常用______测定溶液的酸碱度。
②在探究溶液中溶质的成分时,既要考虑生成物,还要考虑反应物的用量。
2.(2023·河北邯郸·模拟预测)实验是形成“科学思维”和“科学探究与实践”化学素养的重要手段。某化学研究性学习小组开展了下列实验活动。
活动1:探究影响化学反应速率的因素
实验一
实验二
实验三
将空气中点燃后的木炭放入氧气中
向块状和粉末状大理石中分别加入稀盐酸
同时加热两支试管中等质量的氯酸钾
a空气:燃烧,发出红光b氧气:燃烧更旺,发出白光
a试管:产生气泡b试管:迅速产生大量气泡
b试管中氯酸钾较快反应完
(1)木炭燃烧的化学方程式为_________,二氧化锰是氯酸钾分解反应的_________;
(2)上述三个实验说明,影响化学反应的速率因素有________等。
活动2:探究天然气燃烧产物
为什么家里的天然气热水器都是安装在浴室外开放空间的呢?小组同学为此对天然气的燃烧产物开展探究活动。
【提出问题】天然气燃烧产物是什么?
【查阅资料】天然气主要成分甲烷(CH4)具有可燃性:含碳元素物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO。
【猜想与假设】甲:CO2和H2O,乙:CO2、CO和H2O,丙:CO和H2O,丁:H2、CO2
【实验方案】为验证上述猜想,小组同学将甲烷在一定量氧气中的燃烧产物通过下列实验装置(夹持仪器省略)。
【收集证据】A中白色粉末变蓝,B、E中石灰水变浑浊,打开D中黑盒子可观察实验现象。
【分析与论证】
(3)A中反应的生成物为________(写物质名称);
(4)结合A、B中的实验现象,可初步推断_______猜想错误;
(5)装置D黑盒子中的试剂可能是___________;有同学认为不用打开D中的黑盒子,也可根据E中石灰水变浑浊直接判定CO的存在,请谈谈你对此观点的认识________。
【交流与评价】甲烷燃烧会产生CO,燃气热水器安装在浴室内容易发生CO中毒;整套装置设计缺少尾气处理等。
3.(2021·陕西西安·统考三模)在化学分组实验中,某同学无意中向2mL10%的氯化钙溶液中滴加氢氧化钠溶液(如图),出现了白色沉淀。小组同学非常感兴趣,想探究竞。
【提出问题】生成的白色沉淀是什么?
【猜想与假设】
猜想①:氢氧化钠溶液变质,生成的白色沉淀是__________。氢氧化钠溶液变质的化学反应方程式是___________。
猜想②:氢氧化钠溶液浓度较大,生成的白色沉淀是氢氧化钙。
【进行实验】
(1)甲同学针对猜想①进行实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
将浑浊液过滤,取少量滤渣于烧杯中,加入足量水
___________
猜想①不成立
(2)乙同学提出还可以用另外一种方法证明:取少量滤渣于试管中,滴加足量稀盐酸,若观察到___________现象,则猜想①不成立。
(3)丙同学针对猜想②进行验证。
实验目的
实验操作
实验现象
探究猜想②
取5支试管,向其中分别加入2mL10%的氯化钙溶液,再分别滴加5滴浓度为0.4%、0.5%、1%、2%、4%的氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液浓度/%
是否浑浊
0.4
几乎不浑浊
0.5
略有浑浊
1
明显浑浊
2
明显浑浊
4
明显浑浊
【解释与结论】
(1)丙同学实验证明猜想②成立。
(2)请你解释生成