四川省成都市锦江区师一学校2022-2023学年八年级下学期4月期中数学试题

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2023-04-30
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师一学校初2021级(八下)期中考试 数学 第一部分 A卷(100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 1.下列图形中,不是中心对称图形的是() A. B 线段 等边三角形 长方形 平行四边形 2.若a<b,则下列各式正确的是() A.a-2>b-2 B.-a<-b C.a+1<b+1 3.在平面直角坐标系中,点(1,0)向下平移4个单位长度,得到的点B的坐标是() A.(1,-4) B.(4,1) C.(-1-4) D.(-4-10 4.若把分式x+”中的x和y都州来的2倍,那么分式的值( 2x-2y A.扩大为原来的4倍 B.扩大为原来的2倍 C.缩小为原来的匀 D.不变 如图,在平行四边形ABCD中,对角线4C和BD相交于点Q AC=6,BD=8,那么AD的长有可能是() A.1 B.2 C.7 D.8 6.如果四边形有-一组对边相等。那么还需要添加()条件,就能使它成为平行四边形 A.另一组对边相等B.一组对角相等C.另产组对边平行 D.以上都成立 7,按照成都市城市规划设计,狮子山工程以准备在川师南大门门口修建一条1200m的盲道, 由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10m,从而缩短了工期2 天,假设原计划每天修建言道x那名可以列出关于x的方程为( 、A.120o1200=2B.1200-202。 92001200 C. =10 x+10x x x-2 D.120_120=10 x-2x 初2021级数学第1页共6页 8.已知不等式ax+b<0的解集是x<-2,下列那个图象有可能是直线y=a+b的图象( A.、,_B。D。 —:。,一——置 二、填空题(本大题共5小题,每小题4外,共20分) 3.因式分解:ma^2-mb^2=— 10.若分式一4的值为0,则x=— I1。一个多通形的每个外角都等于与它相邻的内角,那么这个多边形是__边形 12.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转80^°得到△EBD,且点E刚好落在边BC上,延长DE交 若∠C=30°,则∠BED=-_ 13.如图,在平行四边形ABCD中,以点D为圆心,DC的长为半径画弧交对角线BD于点E, 若∠CBD=4c,∠BAD=68,则∠BEC= ____ c∠-_A 13题图 12题图 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 4(2分)(D解等式组,1号(2)解方程:3=15x≥4x+1° 15.(8分)先化简,再求值:α+…)-生,然后从2<x<2的范围内选取一个合适的整 数作为x的值代入求值. 初2021级数学第2页共6页 16.(8分)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC 的顶点均在格点上,点A的坐标为(1,). (1)画出△4BC绕着点0逆时针旋转90°得到的△AB,C: (2)画出44BC关于点O成中心对称的△4,B,C2,并写出B点和C,点的坐标: (3)在(2)的条件下,求四边形A4B,G的面积. 17.(10分)如图1,在△AB0中,∠AOB=90°,将△AB0绕O点顺时针旋转180°得到ACD0, 如图2,连接AD和BC. (1)求证:四边形ABCD是菱形: (2)如图3,若∠BAD=45°,过点B做BF⊥BA,交AD的延长线于点F,与边CD交于点G, 过点B做BELAD,垂足为点E. ①求证:△BED△BGD: ②若GF=√互,请求出菱形ABCD的边长 D 图1 图2 图3 初2021级数学第3页共6页 18.(10分)如图1,四边形ABCD是平行四边形,延长AB至点E,使得BE=AB,连接D和 CE. (1)求证:四边形BECD是平行四边形: 饭一减 (2)如图2,将△CBE沿直线BC翻疣点E刚好落在线段AD的中点F处,延长CF与BM的延 长线相交于点H,并且CF和D等点G穷试求线段CH、FG、GB之间的数量关系: (3)如图3,将△CBE沿直线C翻折点E刚好落在线段AD上的点F处,若AD=6,PC-d,且 FD=2FA,求SAbr的面积 -小E B 图2 图3 ≥C B卷(50分) 一、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) B 19.如果y=5,y=2,则xy+xy2= 20.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作 DHLAB于点H,若∠BCD=50°,则∠BDH的度数为_ 初2021级数学第4页共6页 21.已知不等式2x-m<1的解集为x<1,且关于x的分式方程2x-4+m=3的解为非负数。 x-1x-1 则a的取值范围为一· 22.如图,在等边△ABC中,AC=6,M是BC上一点,且CM=√互,连接AM,以AM为腰 向右作等腰△AMN,∠MAN=120°,连接CN,取CW的中点D,连接AD,则AD的长是 (22题图) (

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