2023届广东省部分地区高三二模语文试卷分类汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ 广东省汕头市2023届高三二模语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字，完成小题。 酒令是我国古代流传至今的酒文化中一朵别有风姿的奇葩。好的酒令既能令人赏心悦目， ① 。明朝国子监祭酒陈询因得罪权贵被贬谪，饯别时与朋友行令言：“矗字三个直，黑出字成黜，直直直，焉往而不三黜。”飞花令是我国古代的酒令游戏之一。最基本的飞花令诗句中必须含有“花”字，若行令人都是高手，还要增加难度， ② ，如第一人说“花开堪折直须折”，“花”在第一字，第二人说“落花人独立”，“花”在第二字，第三人说“感时花溅泪”，“花”在第三字……以此类推。 近半个多世纪以来，飞花令骤然沉寂，直到2017年《中国诗词大会》专家团队对这一古老的文化品种进行改造，让其适应新时代的文化土壤，飞花令才如天女散花一般地回归，带给人们“春城无处不飞花”的惊艳感受。为了让全民都“玩得起”，专家团队还设法降低了飞花令的难度门槛；而为了满足比赛的难度分级要求，专家团队大胆创新， ③ ，即单字飞花令、双字飞花令、超级飞花令。新式飞花令深受人们喜爱，已成为当下大众喜闻乐见的诗词游戏。 21. 下列选项中的“玩”和文中画波浪线处“玩”意义和用法相同的一项是（ ） A. 玩花招 B. 玩忽职守 C. 玩棒球 D. 玩味 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 广东省广州市2023届高三二模语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 怎样读《红楼梦》？这绝不是只有一种答案。读的方法可以因人因条件而异，不必拘于一途，你完全可以 甲 ，抵达书中绝妙深奥之处。但这不等于说，不需要听别人的指点。（ ① ），刚从山上下来的人或游过此山的人，他的指点切实可靠得多。 就我多年的阅读经验而言，知人论世是读《红楼梦》的起点。曹雪芹是一个怎样的人，他生活在什么样的时代，这个时代的政治、经济、文化有怎样的特点……（ ② ），你可能无法理解作者、读懂作品。对一般的读者，要知人论世，读一些红学家的研究成果就可以了；对想要深入研究的读者，那就必须读相关的原著，如《清史稿》《清实录》。 读《红楼梦》，自然还应该认真地反复地读， 乙 地读一二遍，是不可能对此书有较为全面的认识。苏东坡读书有“八面受敌法”，在他看来，每一书都要读之数遍，每次应精读一项，一个问题一个问题地击破，在读了若干遍后，方有其成。这样看起来似乎有点笨，耗时耗力，（ ③ ），读成之后就能经得住各方面的考验。这与不作深入钻研的读书方法比较起来，效果会 丙 。 这样说来，读《红楼梦》又只能拘于一途，听人所指、融我所思，即能有所悟、有所得。 20. 请在文中括号里补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 21. 请在文中横线处填入恰当的成语。 22. 请你运用“八面受敌法”，为《红楼梦》整本书阅读拟定阅读计划要点。要求：结合《红楼梦》具体内容，完成下表；句式整齐，表达简洁。 “八面受敌”读红楼 ＿①＿，逐一突破 首读：读宝黛爱情，悲喜交织 次读：读＿②＿ 再读：读四大家族，盘根错节 广东省大湾区2023届高三二模语文试题 （二）语言文字运用II 阅读下面的文字，完成下面小题。 俗话说，筋长一寸，寿长十年。因此，很多人都很喜欢拉伸，希望借此能把身体拉“软”。而所谓的身体“软”“硬”，用体育术语来说就是柔韧性。柔韧性，是衡量人体健康程度的重要指标，但我们也不必过度追求身体的“柔软”。 事实上，人体的柔韧性 ，具体表现在，每个人的关节结构所允许的自由度不同、关节周围的肌肉和连接组织在结构限制下伸长的能力不同等方面。除此之外，柔韧性与人的年龄密切相关，一般来说，年龄越小， ；而随着年龄增大，如果不注意锻炼，关节周围软组织弹性和肌肉伸展性就会明显下降。 专家指出，拥有良好的柔韧性， ，比如，能增加肌肉和关节的活动度，改善肌肉和关节周围结缔组织功能，避免关节僵硬等等。而正确的拉伸锻炼，的确可以提升柔韧性，使关节韧带保持良好的活动度。但是，当某项拉伸运动使关节结构运动幅度超出关节最大活动范围，就会导致组织损伤。这样一来，也就得不偿失了。 21. 下列句子中的引号和文中画横线处的引号用法相同的一项是（ ） A. “修辞立其诚”是一个唯物主义的原则。 B. 人民迫切需要的正是像你这样的“傻子”。 C. “善”是人类美好的品格，也是哲学探讨的话题。 D. 像这样奉行本本主义的“理论家”越少越好。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文