《寡人之于国也》文言复习 课件53张 2022-2023学年人教版高中语文必修三

2023/4/29 临河三中陈静 1 高考文言文一轮复习 临河三中 陈静 配套导学案 2023/4/29 临河三中 陈静 2 内容索引 01任务一　【文言素读断句】 02任务二　【翻译重点句子】 03任务三　【文化常识积累】 04任务四　【高考文言实词积累】 05任务五　【高考文言虚词积累】 06任务六　【高考必背诗歌鉴赏】 07任务七　【文言类文阅读】 第8课　寡人之于国也 第三单元　 古代议论性散文—— 孟子 必修三 1、惠王曰寡人之于国也尽心焉耳矣河内凶则移其民于河东移其粟于河内河东凶亦然察邻国之政无如寡人之用心者邻国之民不加少寡人之民不加多何也 2、不违农时谷不可胜食也数罟不入洿池鱼鳖不可胜食也斧斤以时入山林材木不可胜用也谷与鱼鳖不可胜食材木不可胜用是使民养生丧死无憾也养生丧死无憾王道之始也 3、狗彘食人食而不知检途有饿殍而不知发人死则曰非我也岁也是何异于刺人而杀之曰非我也兵也王无罪岁斯天下之民至焉 【文言素读断句】 2023/4/29 1、王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。以五十步笑百步，则何如？ 2、数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。是使民养生丧死无憾也。 3、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。然而不王者，未之有也。 4. 狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发，是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’ 【翻译重点句子】 《寡人之于国也》理解性默写 1、《寡人之于国也》中孟子用五十步笑百步作比喻，含蓄地回答了梁惠王“邻国之民不加少，寡人之民不加多”的疑问。 2、《寡人之于国也》中孟子以战设喻，用“或百步而后止，或五十步而后止”表述逃兵“弃甲曳兵而走”的两种情况。 3、《寡人之于国也》中孟子用“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”两句，用否定句强调了“王道之始”实行仁政在渔业方面的具体措施与效果，与当下可持续发展观相合。 4、百姓养生丧死无憾的具体生活状况是：谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用。 5、《寡人之于国也》对王道起始具体生活状况的概述是: 养生丧死无憾。 6、《寡人之于国也》中孟子用，“五亩之宅,树之以桑”两句，指出了“五十者可以衣帛”的前提条件。 7、孟子认为，让70岁以上的老者吃上肉需要做到：鸡豚狗彘之畜，无失其时。 8、《寡人之于国也》中孟子在说明了“养民”措施后，用“谨庠序之教，申之以孝悌之义”两句指出了教育民众的具体方法。 9、孟子重视教化百姓知孝悌之义，这样的话，老者就会得到尊敬和帮助，具体句子是：颁白者不负戴于道路矣。 10、《寡人之于国也》中，能体现孟子注重民众教育，通过认真兴办学校，最终达到和谐社会的句子是:谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣. 11、《寡人之于国也》写出统治者自己挥霍浪费却不顾人民死活的句子是: 狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。 12、《寡人之于国也》中孟子形象地论证民饥而死、民不加多的根源不在年成好坏，重在君王是否施行仁政，提出了王无罪岁，斯天下之民至焉。”的看法。 【文化常识积累】 1、穷则独善其身， 。 2、老吾老，以及人之老， ，以及 。 3、 为贵， 次之， 为轻。 4、天时不如地利， 。 5、 不能淫， 不能移， 不能屈。 6、 ，登泰山而小天下。 7、 ，不能成方圆。 8、君子有三乐，父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。而王天下不与存焉。 " 《孟子·尽心上》 达则兼济天下 幼吾幼 人之幼 民 社稷 君 地利不如人和 孟子名句背诵 富贵 贫贱 威武 孔子登东山而小鲁 不以规矩 孟子，名 ，字 。 时期的政治家，思想家，教育家，儒家学派代表人。是孔子之孙（子思，名伋jí）的再传弟子。他继承和发展了孔子的思想，后人把他与孔子合称 ，元文宗时封他为“ ”。 轲 子舆 战国 亚圣 孔孟 走近作