确定位置（试一试） （课件）北师大版四年级上册数学

欢迎各位领导、老师莅临指导！ 确定位置（试一试） 北师大版小学数学四年级上册 第五单元 方向与位置 教 学 目 标 1.通过探索棋子移动的变化规律，进一步体会数对的意义。 2.在数对的探索与应用中，体会知识的价值，激发学习兴趣。 仔细观察棋盘中棋子的移动，和同桌说一说棋子是怎么移动的。 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 你能用数对表示出棋子移动的各个位置吗？ 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 (1,6) (3,6) (6,6) (6,5) (6,1) 活动要求： 请仔细观察图中棋子移动过程中数对的变化，独立思考以下问题： （1）棋子在同一条横线上移动时，数对有什么变化？ （2）棋子在同一条纵线上移动时，数对有什么变化？ （3）你还有其他发现吗？请把你的发现在四人小组内说一说。 在下面的方格图中画出一个长方形，并用数对表示四个顶点的位置。想一想，你发现了什么？ 数学游戏：寻找秘密点 同桌两人利用方格纸做游戏，一人先想好一个秘密点的位置，并记录下来，另一人开始猜秘密点的位置，猜得不正确可以提醒相差的格数，三次以内（包括三次）猜中为赢，反之为输。 全 课 总 结 你有什么收获 ? $