内容正文:
二○二三年初中学业水平考试
数学模拟试题(一)
一、选择题(本题共8个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题3分,满分24分)
1. 数学世界奇妙无穷,其中曲线是微分几何的研究对象之一,下列数学曲线是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 如图所示几何体是由一个球体和一个圆柱组成的,它的俯视图是( )
A. B. C. D.
3. 下列各式中,计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 根据图像,可得关于x的不等式的解集是( )
A. B. C. D.
5. 如图,一束太阳光线平行照射在放置于地面的正六边形上,若,则的度数为( )
A B. C. D.
6. 如图,已知点O是正六边形ABCDEF的中心,弧AE的长是8π,则该正六边形的边长是( )
A. 6 B. C. D. 12
7. 我国古代数学名著《九章算术》中记载:“粟米之法:粟率五十;粝米三十.今有米在十斗桶中,不知其数.满中添粟而舂之,得米七斗.问故米几何?”意思为:50斗谷子能出30斗米,即出米率为.今有米在容量为10斗的桶中,但不知道数量是多少.再向桶中加满谷子,再舂成米,共得米7斗.问原来有米多少斗?如果设原来有米x斗,向桶中加谷子y斗,那么可列方程组为( )
A. B. C. D.
8. 如图,二次函数的图象与x轴的一个交点为,对称轴为直线,下列结论:①;②;③;④当时,y随x的增大而减小;⑤关于x的一元二次方程的两根分别是和3,其中正确的结论有( )
A 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
二、填空题(每小题3分,共计24分)
9 分解因式:____________.
10. 如果一组数据1,3,5,a,8的方差是3,那么另一组数据2,6,10,2a,16的方差是_____.
11. 若分式的值为0,则x的值是______.
12. 如图,在中,,,将绕点A逆时针旋转,得到,则的长度是 _____.
13. 如图,点是的重心,过点作交,于,,交于点,若,,则四边形的周长为_____.
14. 如图,在等腰中,,.分别以点,,为圆心,以的长为半径画弧分别与的边相交,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留)
15. 如图,在中,点F、G在上,点E、H分别在、上,四边形是矩形,是的高.,那么的长为____________.
16. 如图,点A在双曲线y=的第一象限的那一支上,AB垂直于y轴与点B,点C在x轴正半轴上,且OC=2AB,点E在线段AC上,且AE=3EC,点D为OB的中点,若△ADE的面积为3,则k的值为_____.
三、解答题(共计72分)
17. 老师设计了接力游戏.用合作的方式完成有理数运算,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:
(1)接力中,计算错误的学生有 ;
(2)请给出正确的计算过程.
18. (1)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.
(2)已知,求式子值.
19. 九(1)班同学在学习了“解直角三角形”的知识后,开展了“测量学校教学大楼高度”的活动中,在这个活动中他们设计了以下两种测量的方案:
课题
测量教学大楼的高度
方案
方案一
方案二
测量示意图
测得数据
甲楼和乙楼之间的距离米,乙楼顶端D测得甲楼顶端B的仰角,测得甲楼底端A的俯角
甲楼和乙楼之间的距离米,甲楼顶端B测得乙楼顶端D的俯角,测得乙楼底端C的俯角,
参考数据
,,,,,,,,.
请你选择其中一种方案,求甲楼和乙楼的高度.(结果精确到1米)
20. 如图,在△ABC中,AB=AC,BD是△ABC角平分线.
(1)作∠ACB的角平分线,交AB于点E(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)求证:AD=AE.
21. 为了了解我市中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的统计表和统计图,如图所示.请根据图表信息解答下列问题:
组别
分数段(分)
频数
频率
A组
30
0.1
B组
90
n
C组
m
0.4
D组
60
0.2
(1)在表中: , ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)小明的成绩是所有被抽查学生成绩的中位数,据此推断他的成绩在 组;
(4)个小组每组推荐人,然后从人中随机抽取人参加颁奖典礼,恰好抽中、两组学生的概率是多少?并列表或画树状图说明.
22. 如图,在平面直角坐标系中,⊙P经过x轴上一点C,与y轴分别相交于A、B两点,连