篮球运球技术 教案-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

篮球运球技术教案 教 学 内 容 篮球运球技术 重 点 与 难 点 在对抗中掌握好运球技术 教 学 目 标 1、通过本节课学习，进一步地激发学生参与篮球的兴趣，了解篮球运球的重要性。 2、主要使学生在干扰的环境中体验篮球运球感觉，发展学生协调性、灵敏性和速度素质等。 3、通过练习，提高学生的自信、竞争和团结合作能力，培养学生对篮球兴趣与遵守规则的良好习惯。    课的 顺序 学习内容 教师活动 学生活动 组织教法 时间 次数 拟达 目标 开 始 部 分 课堂常规 检查人数 1、师生问好 2、宣布课的内容 3、安排见习生 1、做好课前准备 2、注意力集中 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 △ 2 分 快速 调整 情绪 做好 热身 准 备 准 备 部 分 1、运球与慢跑 方法：绕篮球场运球两圈和变换队形练习（如图二） 2、球操练习 1）、两手拨球练习 2）扣球练习 3）体转练习 4）腹背练习 5）脚步练习 6）运球练习 1、讲解练习方法和要求 2、引导学生进行练习 教师领操 教师用统一口令领操 1、听清方法和要求 2、在教师的指挥下进行 学生跟教师练习 要求： 1、 学生按教师口令指挥练习。 2、 教师示范准确，精神饱满。 ●●●●●●→↑ ●●●●●● △ 〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇→↓ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 △ 2 分 6 分 4×8 活跃 学生 情绪 基 本 部 分 结束部分 一、两人“一抢一运”练习。 方法： 运球的同学运用各种运球方法摆脱对手的干扰，在规定的范围运球，如果被抢断，互换角色。 二、捕鱼游戏 方法： 将全班学生分为男女两大组，每组选两位学生组成渔网，其他学生运球，任意在两个篮球场内游荡，如果被捕到，就组成更大的渔网，直至全部捕完。 规则：组成的渔网尽量不能松开，运球的同学不能停止，不能超出运球范围。 1、放松活动 2、教师小结 3、归还器材 4、师生再见 1、教师讲解练习方法。 2、教师组织学生一对一分散练习。 3、教师选两名学生展示。 4、教师分析学生运球存在的问题。 5、教师鼓励学生 1、 教师讲解练习方法。 2、教师指导学生进行练习 3、教师强调学生遵守规则 4、教师小结。 5、教师指导学生再一次练习。 6、教师点评与启发 1、教师引导学生进行腿部放松。 2、总结 1、学生认真听讲。 2、学生认真练习。 3、学生展示。 4、认真听讲老师的分析 5、学生带着问题进行练习 1、学生认真听讲，理解比赛方法 2、学生尝试练习 3、学生注意听教师小结。 4、学生认真练习 5、学生认真听讲。 1、身心放松、精神愉悦 2、学生认真听讲 ●●●●●● ●●●●●● 〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇 △ ●〇 ●〇 △ ●〇 ●〇 （男女生分两大组在两块篮球场一对一练习） ●● 〇 ○ ○ 〇 〇 ●●●●●● ●●●●●● 〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇 △ 10分 20 分 5分 开拓思维 体会运球技术 激发学生学习兴 趣 学生能身心放松 学科网（北京）股份有限公司 $