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2023届中考化学二轮专题复习-科学探究题
1.(2023·山东泰安·校考一模)小明同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂(主要成分:过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部,倒上温水后迅速冒出气泡。为了解其反应过程,他与学习小组的同学进行了如图1探究。
(一)小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验。要保证实验的效果,实验装置要有良好的气密性,检查A装置气密性的方法是______。实验中观察到如下现象:A中有气泡产生;B中的澄清石灰水变浑浊;C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺。由此同学们得出结论:生成的两种气体分别是______、_______(填化学式)。
(二)教师提供了一瓶过碳酸钠(Na2CO4),小组同学进行了如图2实验探究:
【提出问题】无色溶液X中的溶质有哪些物质?
【猜想与假设】根据以上实验现象,X溶液中一定存在的溶质是______;还可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一种或几种。
写出上述实验探究中②反应的化学方程式______。
【查找资料】
①氯化钙溶液呈中性,氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应;
②NaHCO3溶液呈碱性,与石灰水反应生成白色沉淀;碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应产物相同。
【实验过程】小组同学对溶液X中的溶质进行了如表实验,请将下列实验方案填写完整。
实验操作
主要实验现象
结论
①取溶液X适量于试管中,加入______
_______
证明溶液中有Na2CO3
②取①中反应后上层清液适量,加入______
_______
证明溶液中既无NaHCO3又无NaOH
【实验反思】
(1)根据资料,NaHCO3溶液能与石灰水反应生成白色沉淀。请写出碳酸氢钠与氢氧化钠反应的方程式______。
(2)Na2CO3、NaHCO3两种物质性质上既有共性又有差异,其差异性可用于鉴别、_______。
2.(2023·广东广州·统考一模)氢氧化钠变质的实验探究:
I:向钠离子质量分数均为2%的氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液中滴加酚酞,氯化钠溶液不变红,氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液变红。
Ⅱ:一位实验员在实验室刚配制一定质量分数的氢氧化钠溶液后,突然接到紧急任务离开,几天后回到实验室才发现没有盖上瓶塞。
(1)你认为能使酚酞变红的微粒为______。
A.Na+
B.OH-
C.或由引发生成的OH-。
(2)氢氧化钠变质为碳酸钠,反应的化学方程式为______。溶液中的离子数量如何变化?______。(填:不变、减少、增大)
(3)欲证明有氢氧化钠变质为碳酸钠,同学甲认为可选择试剂a:稀盐酸,同学乙认为可选择试剂b;氯化钡溶液,你的观点是______。(单项选择题)
A.过量稀盐酸
B.过量氯化钡溶液
C.过量稀盐酸和氯化钡溶液均可以
D.过量稀盐酸和氯化钡溶液均不可以
(4)同学丙认为氢氧化钠只有一部分变质为碳酸钠,溶液中仍然含有氢氧化钠,他通过设计以下实验证明其结论是正确的。
第一步:取少量待测液,向其中加入过量的______溶液,过滤;
第二步:向以上滤液中加入______,出现______的现象,则丙同学观点正确。
(5)100g质量分数为A%的氢氧化钠溶液有部分变质后,同学丁认为仍然可以通过设计实验方案计算出A的数值,其具体的实验方案如下:向变质后的溶液中加入过量的稀盐酸,蒸发结晶,洗涤,干燥,得到5.85g固体,从而可以计算出A的数值。你认为是否可以?______(填“可以”或“不可以”)。若不可以,请简述理由,若可以,则写出A的数值______。
3.(2023·宁夏石嘴山·统考一模)为探究锌、铜、铁三种金属的性质,某兴趣小组进行了如下实验。
【实验一】将三种金属丝分别与一节干电池和小电珠连接,小电珠发光。
(1)实验一的现象说明三种金属都具有_______性。
【实验二】取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、铁丝均与50mL稀盐酸反应,实验记录如下:
锌
铜
锌
铁
铜
稀盐酸的质量分数
3%
3%
15%
15%
15%
反应现象
少量气泡
无现象
大量气询
少量气询
无现象
(2)由实验二得出锌、铜、铁三种金属活动性由强到弱的顺序:_______。
(3)通过实验二请你总结出影响金属与酸反应速率快慢的因素有_______。
(4)要判断三种金属活动性强弱顺序。除上述实验方案外,请你再设计一种方案,所用的药品有锌、铜外,还需要_______溶液(填一种盐溶液)。
4.(2023·广东东莞·校联考一模)某校化学社团的同学在探究金属的化学性质时,进行了如图1所示的实验。
(1)图1实验中观察到的现象是:锌片表面产生气泡,铜片表面___________。锌和稀硫酸反应的化学方程式为___________,由此