内容正文:
2022—2023学年第二学期昌平区融合学区(第三组)
初一年级期中质量抽测
数学试卷
本试卷共4页,三道大题,28个小题,满分100分.考试时间120分钟.考生务必将答案填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,请交回答题卡.
一、选择题(共8道小题,每小题2分,共16分)第1—8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个
1. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列方程中,是二元一次方程的为( )
A. B. C. D.
3. 已知,则下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
4. 已知x的一半与3的和大于,可列不等式为( )
A. B. C. D.
5. 下列运算错误的是( )
A B. C. D.
6. 已知,,则的结果为( )
A. B. C. D.
7. 若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则k的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
8. 定义新运算“”,规定:.若关于的不等式的解集为,则的值为( )
A. 2 B. 1 C. D.
二、填空题(共8道小题,每小题2分,共16分)
9. 已知方程,用含x的代数式表示y的形式为____________.
10. 计算:______.
11. 已知是方程为=5的解,则m的值为__________.
12. 如图,用含x的不等式表示数轴上所表示的解集______.
13. 借助数轴分析,不等式组的解集为______.
14. 计算=____________________.
15. 写出方程的非负整数解,可以是 __________.(只写出一个即可)
16. 观察下列各等式:
第一个等式:,第二个等式:,第三个等式:
根据上述等式反映出的规律直接写出第五个等式为______;猜想第个等式(用含的代数式表示)为______.
三、解答题(本题共12道小题,第17—22题,每小题5分,第23—26题,每小题6分,第27、28题,每小题7分,共68分)
17. 解不等式,并把解集表示数轴上.
18. 解不等式组
19. 解方程组
20. 解方程组
21. 计算:.
22. 计算:.
23. 先化简,再求值:,其中,.
24. 我们知道根据几何图形的面积关系可以说明一些等式成立.
例如:如图1,根据这个图形的面积可以用代数式表示,也可以用代数式表示.说明等式成立.
即这个图形可以表示.
根据上面的描述,完成下列问题:
(1)利用图2中边长分别为,的正方形,以及长为,宽为的长方形卡片若干张拼成图3(卡片间不重叠、无缝隙),这个几何图形可以表示的等式是______;
(2)请你设计一种拼图方案,使其可以表示等式.
25. 用方程或方程组解决问题:
某校初一1班30名同学为“希望工程”捐款,共捐款300元,捐款情况如下表:
捐款/元
2
5
10
15
人数
5
10
表格中捐款5元和10元的人数被墨水污染了,问:捐5元和10元的人数各是多少?
26. 已知关于,的方程组的解都为正数,求的取值范围.
27. “我运动,我健康,我快乐.”新的学期学校为响应“每天阳光运动1小时活动”的号召,计划购入足球,篮球两种球类.若购买足球个,篮球个,共需资金元;若购买足球个,篮球个,共需资金元.
(1)足球,篮球的单价分别是多少?
(2)若该校计划购买这两种球类共个,学校至多投入资金购买,则篮球最多可以购买多少个?
28. 定义:若一元一次方程解在一元一次不等式组解集的范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“相伴方程”.
例如:的解为,不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以是不等式组的“相伴方程”.
问题解决:
(1)在方程①,②中,不等式组的“相伴方程”是______(填序号);
(2)若关于方程是不等式组的“相伴方程”,求的取值范围;
(3)若方程,都是关于的不等式组的“相伴方程”,直接写出的取值范围.
2022—2023学年第二学期昌平区融合学区(第三组)
初一年级期中质量抽测
数学试卷
本试卷共4页,三道大题,28个小题,满分100分.考试时间120分钟.考生务必将答案填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,请交回答题卡.
一、选择题(共8道小题,每小题2分,共16分)第1—8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
二、填空题(共8道小题,每小题