内容正文:
教学内容
篮球----原地肩上投篮
游戏----珍珠球
教学目标
1、了解原地肩上投篮基本方法和发力顺序,知道该技术在比赛中运用的时机。
2、能够掌握原地肩上投篮的基本方法和发力顺序。发展学生身体柔韧、灵敏、协调、力量等素质,促进身体健康成长。提高学生对篮球运动的兴趣。
3、培养学生积极参与、乐于探究、集体协作的精神。
教学过程
课的内容
时间
组织教法与要求
开始部分
一、体委整队报告出勤。
二、师生相互问好。
三、宣布本课内容及目标。
四、检查服装安排见习生。
2
组织队形:
要求:
1、体委集合整队。
2、集合做到快、静、齐,精神饱满
准备部分
1、 运球慢跑:
围绕篮球场慢跑
二、脚步练习
1、高抬腿
2、后踢腿
绕篮球场全场边线做脚步练习,底线和中线放松慢跑
三、运球慢跑练习
四、专项准备活动
1、运球练习
2、运球听指挥变换动作练习
2
2′
4
组织队形:
教法:
1、教师口令指挥,学生集体练习。
要求:
①一路纵队沿场地做慢跑,呼吸有节奏,以肩为轴前后摆动,步伐整齐。
②大腿抬平,快速有力。
③幅度到位。
组织形式:
四列横队
2、教师示范讲解
要求:①动作变换迅速
②运球不间断
③静止时,动作到位
基本部分
一、原地肩上投篮练习
重点:上肢持球出手动作
难点:上下肢协调发力
2、 游戏—新式珍珠球
分为两组,一名队员站在一端准备持桶捕捞,防守一名队员站在对方进攻者前面拦截珍珠,其他队员在场地内与另一队员争夺篮球,夺到后把篮球投向自己队的持桶人,而对方的队员又要设法把投来的篮球拦截回去,只有把篮球躲过对方的拦截,把篮球投入自己队的持桶人的桶里才算得分。
20
10
组织形式:分小组练习
教法:
1、 分4组自主投篮
要求:用自己熟悉的方式投篮,以进球为目的。
2、分4组要求单手投篮
学生站在标志点上用单手投篮
要求:①一只手臂发力
②自投自捡
组织队形:
3、教师集中示范讲解
要求:①认真观看
②反复练习
③积极回答问题
组织形式:
4、原地模仿练习
要求:①认真练习
②反复练习
③积极思考
组织形式:
同上
5、本组内两人一组相互纠正点评
要求:①每次动作充分
②两人依次练习
③相互协作提醒
组织形式:
同上
6、分4组练习并讨论
要求:①积极改正错误
②选出最好的组员准备展示
7、教师巡视指导
8、最好组员展示
要求:①小组内选出最好同学展示
②其余各组点评
组织形式:
9、教师总结
要求:认真听讲
组织:
要求:①按基本篮球规则
②本队内成功传球5次并高声喊出记一分
③积极主动
结束部分
一、集合放松:
二、师生共同总结
三、归还器材:
四、宣布下课:
5
组织队形:
教法:教师带领学生做总结
要求:积极主动
教具
篮球:30个,背心30件,桶4个
运动负荷曲线预计
练习密度预计
35--40%
课后小结
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