2023年中考化学二轮专题复习综合应用题

2023届中考化学二轮专题复习题：综合应用题 1．（2023·江苏泰州·统考二模）水是生活中最常见的物质之一，也是实验室常用的试剂。 (1)长期饮用硬水会影响人体健康，检验自来水是否为硬水常用的物质是___。 (2)某工厂用电解水的方法制取氧气，发现氧气的产量略小于理论值，且所得氧气中有淡淡的鱼腥气味（每个具有鱼腥气味的气体分子由三个原子构成）。从元素守恒角度分析，该鱼腥气味的气体是____（填化学式）。 (3)硫酸钠溶于水能离解出自由移动的____、____（填符号），因此硫酸钠溶液能导电。 (4)电解水时，在水中加入少量硫酸钠可增强导电性。某兴趣小组把4.0g硫酸钠固体加入86.8g水中，充分溶解后进行电解。一段时间后停止通电，在试管A中收集到1.2g气体（装置如图）。回答下列问题： ①B管中收集到的气体是____。 ②结合方程式计算，电解后溶液中硫酸钠的质量分数____。（写出计算过程） 2．（2023·山东泰安·统考一模）如图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)，某化学小组的同学利用其进行下列化学实验。 试回答下列问题： (1)以过氧化氢溶液为原料制备氧气，并用排水法收集一瓶氧气。 ①上述方法制氧气的化学方程式为_______。 ②要做铁丝在氧气中燃烧的实验，应在集气瓶中预留少量的水，目的是_______，铁丝在氧气中燃烧的实验现象为_______。 (2)用锌和稀硫酸为原料制取干燥的氢气，并测定ag某不纯氧化铁样品中Fe2O3的质量(杂质为铁粉)，设计了实验方案，所选仪器按“B→C1→A→C2”的顺序连接(C1、C2均为盛有浓硫酸的洗气瓶)，检查装置气密性，然后进行实验(氢气具有还原性，能夺取某些金属氧化物中的氧，使金属还原)。 ①在该装置中，洗气瓶C1的作用为_______。 ②在加热或点燃氢气实验前，一定要先检验氢气的_______，以免发生危险。 ③通过测量反应前后仪器A处玻璃管内药品的质量，来求算该样品中Fe2O3的质量。反应前将ag氧化铁样品装入仪器A的玻璃管内，充分反应后冷却，测得此时仪器A的玻璃管内药品的质量为bg，则ag此氧化铁样品中Fe2O3的质量为_______(结果用代数式表示)g。 3．（2023·河南驻马店·一模）下图是实验室制取气体的常用装置，请回答以下问题： (1)写出编号仪器的名称：Ⅰ___________，Ⅱ___________。 (2)实验室制取CO2，可以控制反应的发生与停止的装置为___________(填装置编号)，实验室制取CO2的化学方程式为___________，要收集一瓶较纯净的O2可以选用的收集装置是___________(填装置编号)。 (3)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图2)，验满时，把燃着的木条放在玻璃管的___________(填“a”或“b”)端，若熄灭则满了。 (4)小明用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气，反应中固体总质量随时间变化如图3所示： ①反应生成的氧气质量是__________g。 ②计算参加反应的氯酸钾的质量__________。(根据化学方程式计算) 4．（2023·山东济宁·统考一模）如图为实验室常见的气体制备、收集和性质的实验装置，据图回答下列问题。 (1)指出B装置中标号仪器名称：①______，B装置的优点是______； (2)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式是______，用D装置收集氧气，当看到______的现象时，说明氧气已经收集满了； (3)实验室用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是______（填装置序号，下同），用E装置收集氨气时，气体应从______（填“a”或“b”）端进入。 (4)为探究氨气的性质，同学们利用图中F装置进行氨气与氧化铜反应的实验，实验中观察到______色粉末变成红色。 【提出问题】得到的红色粉末是什么？ 查阅资料：Cu2O是红色，易与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O 【猜想假设】红色粉末是①Cu   ②Cu2O ③______ 【设计实验】小明设计如下实验验证红色粉末中是否含有Cu2O： 实验步骤 实验现象 实验结论 取红色粉末于试管中，加入足量______（填写物质名称） ______ 红色粉末中含有Cu2O 【实验反思】小明设计的实验无法证明红色粉末中是否含有Cu，原因是______。 5．（2022·广东珠海·珠海市第九中学校考三模）化学是认识和创造物质的学科。 (1)图1是探究分子性质的实验，观察到棉花团①②③均变红。 ①该实验可证明分子具有的性质是____________。 ②能说明氨气密度比空气小的现象是______________。 (2