内容正文:
北京市回民学校22—23学年度第二学期期中练习(23年4月)初一数学
一、选择题(本大题共8小题)
1. 下列实数哪个不无理数( )
A. B. C. D.
2. 在平面直角坐标系中,把点向下平移3个单位,所得点坐标是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( ).
A. B. C. D.
4. 点M(m+2,m-5)在轴上,则点坐标为( ).
A. (0,-7) B. (2,0) C. (7,0) D. (0,7)
5. 用加减法解方程组时,若要求消去,则应( )
A. B. C. D.
6. 一个有理数的平方等于,则这个数是( )
A. B. 或
C. D.
7. 如图,下列条件中,能判断的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图1,当光线从空气斜入射到某种透明的液体时发生了折射,满足入射角与折射角的度数比为.如图2,在同一平面上,两条光线同时从空气斜射入这种液体中,两条入射光线与水平液面夹角分别为,,在液体中两条折射光线的夹角为,则,,三者之间的数量关系为( )
A B.
C. D.
二、填空题(本大题共8小题)
9. 有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为,请你把这个英文单词写出来_________________.
10. 如图,将直径为1个单位长度的圆形纸片上的点A放在数轴原点上,若将圆沿数轴正方向滚动一周,点A恰好与点重合,则点对应的数是____.(填“有理数”或“无理数”)
11. 比较大小:①6____;②____
12. 已知点在第二象限,且,,点的坐标是__.
13. 将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:________.
14. 二元一次方程2x-y=10,当x=______时,y=5;当x=5,y=______.
15. 如图a,ABCD是长方形纸带,,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的的度数是__________.
16. 数学课上,同学提出如下问题:如何证明“两直线平行,同位角相等”
老师说这个证明可以用反证法完成,思路及过程如下:
小贴士
反证法不是直接从命题的已知得出结论,而是假设命题的结论不成立,由此经过推理得出矛盾,由矛盾断定所作假设不正确,从而得到原命题成立.在某些情形下,反证法是很有效的证明方法.
如图1,我们想要证明“如果直线被直线所截,,那么”
如图2
假设,过点O作直线,使,
依据基本事实______.
可得.
这样过点O就有两条直线,都平行于直线,这与基本事实______矛盾,
说明的假设是不对的,于是有.
三、计算题
17. 按要求计算下列各题
(1)计算:;
(2)已知,则的算术平方根;
(3)已知,求x的值;
(4)已知,求x的值.
18. 解下列方程组:
(1);
(2).
四、解答题
19. 作图并回答问题:已知,如图,点P在的边上.
(1)过点P作边的垂线l;
(2)过点P作边的垂线段;
(3)过点O作的平行线交l于点E,比较,,三条线段的大小,并用“>”连接得___________,得此结论的依据是_____________.
20. 完成下面的证明:
已知:如图,,CD平分,EF平分.
求证:.
证明:∵,
∴___________( ).
∵CD平分,EF平分,
∴∠1=__________,∠2=_________.
∴∠___________=∠_____________.
∴(___________________________).
21. 如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=55°,求∠2的度数.
22. 利用方程(组)解决问题:“四书五经”是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》(四书)及《诗经》、《尚书》、《易经》、《礼记》、《春秋》(五经)的总称,这是一部被中国人读了几千年的教科书,包含了中国古代的政治理想和治国之道,是我们了解中国古代社会的一把钥匙.某学校计划分阶段引导学生读这些书,先购买《论语》和《孟子》供学生阅读.已知用1300元购买《孟子》和《论语》各20本,《孟子》的单价比《论语》的单价少15元.求购买《孟子》和《论语》这两种书的单价各是多少元?
23. 如图,建立平面直角坐标系,使得A,B两点的坐标分别为和,并过点B作轴于点C.
(1)按照要求画出图形,并写出点C坐标__________;
(2)若线段是由线段平移得到的,点A的对应点是C,画出图形,并写出一种由线段得到线段的过程__________________;
(3)请写出以A,B,C为顶点的三角形的面积____________;
(4)点E的坐