内容正文:
2023届中考化学二轮专题复习—科学探究题
1.(2023·山东青岛·一模)冬天不少人喜欢使用“暖宝宝”取暖。某品牌“暖宝宝”的发热包主要成分是铁粉、水、活性炭、食盐等,兴趣小组的同学围绕这些成分展开探究:
(1)证明发热包中含有铁粉
①I组同学取少量发热包中的粉末于试管中,加入适量稀盐酸,观察到___________现象,得出结论:粉末中含有铁粉。
②Ⅱ组同学提出还可以用下列物质来证明有铁粉存在,其中正确的是___________。(填序号)
A.CuSO4溶液 B.NaOH溶液 C.MgCl2溶液
(2)求该品牌“暖宝宝”中铁粉的含量
已知发热包中其他成分不与酸反应,请根据实验数据计算:该品牌“暖宝宝”中铁粉的质量分数。(写出计算过程)________
(3)Ⅲ组同学查阅资料发现,发热包反应原理与铁生锈原理相同。但是铁生锈是缓慢的放热反应,为什么“暖宝宝”在短时间内可以放出大量的热?是其中的什么物质加快了铁生锈的反应速率呢?为此同学们提出如下猜想:
【猜想】a.加速反应速率的是活性炭
b.加速反应速率的是食盐
c.活性炭和食盐同时存在能大幅加快反应速率
【实验】在盛有干燥空气的锥形瓶中分别放入A、B、C、D四组物质,利用温度传感器采集并记录数据如下:
①A组物质中X的值应为___________,分析数据得出猜想___________正确(填字母序号)。
②有同学认为对比图像B、C可以得出,活性炭比食盐对铁粉生锈速率的影响大,你是否同意这种说法,为什么?___________。
③综合上述探究结果可知,“暖宝宝”在使用前必须___________保存。
2.(2023·吉林松原·校联考一模)实验小组的同学探究不同的配制方法对紫色石蕊溶液显色的影响
【查阅资料】
石蕊能溶于水或乙醇中。
【进行实验I】
分别用某品牌的石蕊1g进行4种方法的石蕊溶液配制。
方法
蒸馏水体积/mL
操作
石蕊溶液
溶液颜色
①
100
搅拌,静置1h,过滤
滤液
紫色
②
100
煮沸后过滤
滤液
紫色
③
100
搅拌,静置24h,过滤
滤液
紫色
④
50
搅拌,静置24h,过滤
滤液加30mL乙醇,再加蒸馏水稀释至100mL
紫色
【解释与结论】
(1)方法④中,加蒸馏水稀释至100mL时,加入的蒸馏水体积大于20mL,说明分子具有的性质是_______。
【进行实验2】
用4种方法配制的石蕊溶液进行显色实验:向被试溶液中滴加石蕊溶液。
被试溶液
方法①
方法②
方法③
方法④
10%盐酸
红
红
红
浅红
饱和二氧化碳溶液
浅红
浅红
浅红
不明显
饱和碳酸钠溶液
蓝
蓝
蓝
浅蓝
澄清石灰水
蓝
蓝
蓝
浅蓝
【解释与结论】
(2)通过实验可得出饱和碳酸钠溶液呈_______(选填“酸性”或“碱性”);
(3)向饱和二氧化碳溶液中滴加石蕊溶液呈浅红色,用化学方程式解释其原因_______。
(4)进行实验2时,需要控制的相同条件是:取用被试溶液的体积相同、_______。
【反思与评价】
(5)经实验证明,配制方法④的滤渣中还有较多未溶解的石蕊。实验方案是:向滤渣中加入50mL蒸馏水,_______。
(6)用方法④配制的石蕊溶液进行显色实验时现象不明显,原因可能是_______。
3.(2023·广西南宁·南宁三中校考一模)为探究酸的化学性质,某化学兴趣小组的同学利用盐酸进行了如下实验,请回答下列问题:
(1)写出C试管中发生反应的化学方程式___________。
(2)C试管中的稀盐酸和氢氧化钡溶液恰好完全反应,D试管中的碳酸钠溶液过量。将C、D试管反应后的溶液倒入同一烧杯中,将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行如下探究:
【提出问题】滤液中的溶质成分是什么?
【猜想与假设】猜想一:NaCl;
猜想二:NaCl和BaCl2;
猜想三:NaCl、BaCl2和Na2CO3;
猜想四:___________。
【进行讨论】经过讨论,同学们一致认为猜想三不正确,理由是___________。
【设计实验】请完成实验报告:
实验步骤
实验现象
实验结论
Ⅰ.取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液
无明显现象
猜想___________不成立
Ⅱ.另取少量滤液于试管中,滴加适量的稀盐酸
___________
猜想四成立
【深入探究】小强和小丽通过数字化技术测量密闭容器中碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液分别与稀盐酸的反应。小强和小丽分别向密闭容器中的碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液缓慢滴入稀盐酸,记录数据,分别得到如图1和图2所示的图像。(所用的碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液浓度相