第四章生命之源——水单元测试卷 ---2022-2023学年九年级化学科粤版（2012）上册

第四章　生命之源——水 时间:45分钟　 满分:100分 可能用到的相对原子质量:H—1　C—12　O—16　S—32　Ca—40　Cu—64 一、选择题(每小题3分,共36分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是 (　　) A.打扫教室时,先喷洒水后扫地 B.农业上对农作物采用滴灌浇水 C.洗澡擦沐浴露时不关上淋浴喷头 D.工业用水循环使用 2.水可以造福人类,但水被污染后会给人类造成灾难。为了防止水被污染,下面各项可采用的是:①抑制水中所有动植物的生长,②不任意排放工业废水,③禁止使用农药和化肥,④生活污水经过净化处理后再排放。 (　　) A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3.在淡水缺乏的海岛上,可利用如图所示简易装置从海水中获取淡水。 下列说法不正确的是 (　　) A.水杯中的水是淡水 B.从海水中获取淡水是物理变化 C.海水通过活性炭吸附也能获取淡水 D.获取淡水的快慢与温度有关 4.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是 (　　) A.电解水的实验中,得到的氧气与氢气的体积比为1∶2 B.可用肥皂水区分硬水和软水,硬水属于混合物,软水属于纯净物 C.过滤、吸附、蒸馏、消毒等都是常用的净水方法,发生的变化都是物理变化 D.地球上的水储量是丰富的,所以可以不用节约用水 5.在化学反应前后,一定不变的是 (　　) ①原子数目　②分子数目　③分子种类　④物质种类　⑤元素化合价　⑥原子质量　⑦物质的总质量　⑧元素种类 A.①②⑥⑦ B.①⑥⑦⑧ C.①② D.⑦⑧ 6.甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O22H2O+CO2,从中可以获取的信息是 (　　) A.在反应前后,分子、原子的种类、数目都没有变化 B.该反应既属于氧化反应又属于化合反应 C.16 g甲烷完全燃烧可以生成18 g水 D.参加反应的甲烷和氧气的分子个数比为1∶2 7.下列化学方程式书写正确的是 (　　) A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3 B.实验室用氯酸钾制氧气:KClO3KCl+O2↑ C.实验室用过氧化氢制取氧气:2H2O22H2O+O2↑ D.镁带燃烧:Mg+O2MgO2 8.下列关于质量守恒定律的说法正确的是 (　　) A.高锰酸钾分解后固体质量变小,符合质量守恒定律 B.只要有气体参加或生成的反应均不遵守质量守恒定律 C.10 g白糖完全溶于70 g水可得到80 g糖水,遵守质量守恒定律 D.引燃密闭容器中的a g氢气和b g氧气,冷却后得到水的质量一定等于(a+b) g 9.电解水实验中产生气体的体积与反应时间的关系如图所示。下列分析正确的是 (　　) A.与电源负极相连的电极上产生的气体是N B.检验气体M、N可证明水的组成 C.气体M、N的质量比为1∶2 D.通电后气体产生的速率相同 10.现用C3H4合成C5H8O2,若让反应物中的原子100%转化为C5H8O2,即可实现“零排放”。若该反应中反应物和生成物的化学计量数都为1,则应选择的另外两种反应物为 (　　) A.H2和CO B.CO2和H2O C.H2和CH3OH D.CO和CH3OH 11.用甲烷和水在一定条件下可以制取水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,下列根据微观示意图得出的结论正确的是 (　　) A.反应前后各元素的化合价均不变 B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气 C.该反应中含氢元素的化合物有三种 D.该反应的化学方程式中甲烷和水的化学计量数之比为1∶1 12.已知一定质量的炭粉(其成分认为全部是碳)与铜粉的固体混合物在空气中灼烧,完全反应后剩余固体的质量不变,则原固体混合物中碳的质量分数是 (　　) A.20% B.80% C.12% D.64% 二、填空及简答题(共26分) 13.(4分)结合对质量守恒定律的理解,回答下列问题: (1)水在催化剂的作用下不可能变成汽油,理由是 　　　　　　　　　　　　　;  (2)由CaCO3CaO+CO2↑可知,若将20 g CaCO3高温分解,当剩余固体质量为15.6 g时,生成CO2的质量为　　　　g。  14.(6分)配平下列化学方程式: (1)　　Fe+　　Cl2　　FeCl3  (2)　　FeS2+　　O2　　Fe2O3+　　SO2  (3)　　CuO+　　C　　Cu+　　CO2  15.(8分)水是宝贵的自然资源。如图是自来水生产流程的简化图,请根据下列情况回答问题。 (1)流程中起到絮凝作用的试剂A常用　　　　　　(填物质名称)。  (2)试剂B可以用来除异味,利用了试剂B的　　　　 性。  (3)生活中常用的直饮水,生产中采用核心的“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺,紫外线的作用相当于自来水生产中试剂C的作用,杀菌过程发生的是