2023年中考化学二轮专题复习—综合应用题 (2)

2023届中考化学二轮专题复习—综合应用题 1．（2023·河南周口·统考一模）实验是进行科学探究的重要途径。下列是某化学兴趣小组进行的几组探究活动。 探究Ⅰ.某同学利用如图微型实验装置探究燃烧的条件。 (1)注射器加入液体后，写出A处玻璃管内发生反应的化学方程式_____。 (2)片刻后加热C处玻璃管，观察到B处玻璃管内红磷不燃烧而C处燃烧，由此可得到什么结论？____ 探究Ⅱ。同学们利用下图实验装置制取常见气体。 (3)a的仪器名称是_______，写出一个利用装置A制取氧气的化学方程式_______。 (4)装置B和C都可以用来制取氢气，通过装置C可以获得更平稳的气流，请说明原理____。 (5)装置D被称为“万能瓶”，可完成多种实验探究。若采用“排空气法”收集并验满二氧化碳，请将图中的导管补画完整____。 (6)实验室制取气体要考虑的因素有：①选择合适的实验装置；②验证所制得的气体；③选择适当的化学反应原理。据此，该小组总结出实验室制取气体的一般思路和方法是_______。 A．①②③ B．②①③ C．③①② (7)20g石灰石与足量的稀盐酸充分反应(杂质与盐酸不反应，也不溶于水)，生成4.4g二氧化碳，求该石灰石中碳酸钙的质量分数。 2．（2022·江苏苏州·校考模拟预测）二氧化锰因应用广泛而备受关注。某研究小组用两种方式制备二氧化锰。 Ⅰ.由废旧电池炭包制备纯MnO2 已知：稀硝酸能与Cu、Ag、Fe反应，不与MnO2反应。 (1)炭包中需要加入过量的稀硝酸，其目的是______。 (2)“焙炒”的目的是________。 (3)加入Na2CO3溶液后发生反应的基本反应类型为_____。 (4)过滤Ⅱ后洗涤滤渣，证明滤渣已洗净的方法是_______，则已洗净。 (5)已知“焙烧”时发生的反应的化学方程式为_______。 Ⅱ.焙烧MnCO3制取MnO2    (6)实验过程中，石英管内剩余固体的质量和成分随温度的变化如图-1所示，则焙烧MnCO3制取MnO2应该控制反应的温度不高于_______°C。 (7)若加热到300—900°C时，锰的氧化物会分解产生一种常见气体，该气体为________(填化学式)。 (8)试根据化学方程式求46.0gMnCO3通过焙烧最多制得的MnO2的质量是多少？(请写出计算过程) (9)依图-2数据，图中900°C时对应固体成分的化学式为_______。 3．（2022·辽宁沈阳·统考二模）皮蛋又称松花蛋，因其风味独特，深受人们喜爱。 (1)为促进皮蛋产生美丽的松花，传统工艺中加入密陀僧，主要成分为PbO，PbO中Pb的化合价是___________。铅是一种金属毒物，在体内蓄积可以引起慢性中毒。人如果铅中毒后，为减轻毒性，可服用___________（填一种食物）。 (2)某优化工艺腌制的无铅皮蛋中测得金属元素含量如表所示： 元素 蛋白mg/kg 蛋黄mg/kg Cu 4.42 3.48 Zn 9.36 6.28 Fe 5.24 4.36 Pb 0.00 0.00 ①国家标准中要求皮蛋中Cu≤10mg/kg，Zn≤20mg/kg；对铁的含量不做要求。该优化工艺研制的皮蛋Cu、Zn的总含量是否符合国家标准？___________（填“符合”或“不符合”）。 ②无铅皮蛋中含有较多的铁元素，有助于预防___________（填序号）。 A．佝偻病     B．甲状腺肿大    C．骨质疏松    D．贫血 (3)某兴趣小组获得了少许用于某种皮蛋制作的腌制料，拿到实验室进行实验。 【资料】部分碱、酸和盐的溶解性表（室温） 阴离子阳离子 OH- Cl- H+ 溶、挥 溶、挥 溶 溶、挥 Na+ 溶 溶 溶 溶 溶 Ba2+ 溶 溶 溶 不 不 Ca2+ 微 溶 溶 微 不 Ag+ - 溶 不 微 不 说明：“溶”表示对应物质可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“挥”表示挥发性，“-”表示物质不存在或遇到水就分解了。 腌制料为纯碱、生石灰、食盐等固体物质的混合物。将少许腌制料放于烧杯中，缓慢加入足量的蒸馏水，充分溶解后过滤，得到白色沉淀A和无色澄清滤液B。 ①生石灰溶于水生成氢氧化钙，同时___________（填“放出”或“吸收”）热量。 ②请写出生成白色沉淀A的化学方程式___________。 ③小组同学判断，无色滤液B中的溶质一定有氯化钠、氢氧化钠，可能有碳酸钠或氢氧化钙中的一种。为验证滤液B中可能含有的溶质，甲、乙同学分别进行了图1实验。 甲同学认为：通过自己的实验可知滤液B中无碳酸钠，丙认为甲的说法不正确，理由是___________。 从乙同学的实验可