内容正文:
2023年中考化学二轮专题训练--科学探究题
1.为了研究二氧化碳与碱的反应,化学小组的同学进行了如下实验:
用两个塑料瓶收集满二氧化碳,分别加入等量的饱和石灰水(1号)、饱和氢氧化钠溶液(2号),拧紧瓶盖,振荡,塑料瓶变瘪的情况如图所示。实验过程中同学们还发现石灰水变浑浊后,很快又变澄清了。
【提出问题】1 为什么两个塑料瓶变瘪程度不同?
2 为什么石灰水变浑浊后又变澄清?
3 两个塑料瓶中溶液的成分是什么?
【查阅资科】碳酸钙与水、二氧化碳反应生成能溶于水的碳酸氢钙。
【对比分析】
(1)氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙___________溶于水,饱和氢氧化钠溶液比等量饱和石灰水吸收了更多的二氧化碳。
(2)石灰水与二氧化碳反应变浑浊后,碳酸钙继续与水、二氧化碳反应,根据化学方程式可以推出生成物碳酸氢钙的化学式:___________ 。
【猜想假设】2号塑料瓶中溶液成分可能是(1)Na2CO3
(2)Na2CO3和___________。
【实验验证】
实验操作
现象
结论
甲同学
取少量液体于试管中,滴加稀盐酸
无明显现象
猜想1和2均不正确
乙同学
(1)取少量液体于试管中,滴加足量___________溶液。(2)过滤,向滤液中滴加酚酞试液。
产生白色沉淀___________
猜想2正确
乙同学步骤(1)中的化学方程式为___________。
【反思评价】对甲同学的实验操作进行改进,也可以得出与乙同学相同的结论,操作方案和现象是___________。
2.化学兴趣小组打算通过实验探究一瓶溶液的成分,该溶液中可能含有氯化钾和氢氧化钾中的一种或两种。
(1)伟浩同学提出猜想,该溶液中可能含有碳酸钾,用化学方程式表示猜想的依据_______。
(2)通过实验探究溶液的成分。限选试剂:氯化钡溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、酚酞溶液、稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸
实验步骤
现象
结论
1.取少量溶液于试管中,______________
_______________
伟浩的猜想不成立
2. ____________
________________
溶液中有氯化钾和氢氧化钾
3.______________
___________________
3.某学习小组对课本中“氯化钠能用于制烧碱”的内容产生兴趣,查阅资料得知:2NaCl + 2H2O = 2NaOH + H2↑+Cl2↑。为验证该反应能制烧碱,同学们用图装置进行了电解饱和氯化钠溶液的实验,通电一段时间后, 关闭电源,从 K 处倒出溶液作为待测液进行如下探究。
【探究一】检验待测液中含有氢氧化钠
①取少量待测液滴加到试管中,再向试管中滴加无色酚酞,溶液变为___________色,则待测液中含有氢氧化钠。
【探究二】探究氢氧化钠的化学性质。
②在反应Ⅱ中,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,溶液温度___________(上升、下降或不变)。
③反应Ⅳ通常没有明显现象,小明设计了如图的实验证明氢氧化钠与二氧化碳反应,若胶头滴管中的物质是浓 NaOH 溶液,锥形瓶中充满 CO2,则挤压胶头滴管后能观察到的实验现象是___________,该反应的化学方程式为___________。
④为了确定③中锥形瓶内反应后溶液的组成,进行如下实验。
取少量锥形瓶内溶液,向其中滴入酚酞溶液,溶液变红。再加入足量的 CaCl2 溶液,有白色沉淀生成, 溶液仍然为红色,则③中锥形瓶内反应后溶液中含有的溶质是___________。
【探究三】测定待测液中氢氧化钠的质量分数
⑤查阅资料:Ⅰ. 氢氧化镁不溶于水。
Ⅱ. 氢氧化钠与氯化镁溶液能发生复分解反应,化学方程式为:___________。
进行实验:实验步骤如下图所示。
⑥步骤 b 加入的氯化镁溶液必需过量,其目的是___________。实验过程中,判断所加氯化镁溶液是否过量的方法是___________。
⑦实验过程中若缺少步骤 d 的操作,则测定的待测液中氢氧化钠的质量分数将___________(填“偏大”、“偏小”或“没影响”)。
4.火锅是我国独创的美食之一,其常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对在空气中放置一段时间的固体酒精的成分产生了兴趣,于是他们进行了如下探究。
【查阅资料】
a.固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。
b.氯化钙、氯化钠溶液均呈中性。
【提出问题】该固体酒精中的氢氧化钠是否变质?若已变质,变质程度如何?
【实验探究】
(1)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现___________,说明氢氧化钠已变质。请用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因:___________。
(2)为进一