内容正文:
第13讲 比例(提高版)
1、比例的意义。
表示两个比相等的式子叫做比例。
组成比例的四个数,叫做比例的项。
两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。
2、比例的基本性质。
在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。
3、解比例。
根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。
4、比例尺。
图上距离:实际距离=比例尺
要求会求比例尺;已知图上距离和比例尺求实际距离;已知实际距离和比例尺求图上距离。
线段比例尺:在图上附有一条注有数目的线段,用来表示和地面上相对应的实际距离。
单位换算:
在比例尺计算中要注意单位间的换算:1公里=1千米=1×1000米=1×100000厘米
图上用厘米,实地用千米,厘米换千米,去五个零;
千米换厘米,在千的基础上再加两个零.
5、按比例分配。
在农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。
方法:首先求出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的几分之几是多少。
6、成正比例的量。
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。
用字母表示y/x=k(一定)
7、成反比例的量。
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。
用字母表示x×y=k(一定)
8、正比例和反比例的区别。
判定方法
公式
正比例
1、两种相关联的量
2、比值一定
=k(一定)
反比例
1、两种相关联的量
2、积一定
xy=k(一定)
一.选择题(共8小题)
1.把改写成比例,正确的是
A. B. C. D.
2.因为,,所以和可以组成比例,这是根据
A.比的意义 B.比例的意义
C.比的基本性质 D.比例的基本性质
3.已知一个比例的两个外项的积是50,两个内项不可能是
A.2和25 B.100和0.5 C.25和25 D.和
4.如果,下列式子正确的是
A. B. C. D.
5.下面说法正确的是
①把一个圆柱平均切成若干份,拼成一个近似的长方体,表面积变了,体积不变。
②小红所在班级同学的平均体重是32千克,那么小红的体重不到32千克。
③圆的周长与它的半径成正比例。
④妈妈还信用卡账单时,需按还款金额的缴纳手续费,她缴纳手续费是25元,还款的金额就是250元。
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
6.下面四句话中,正确的有
①要给确定了的一间屋子的地面铺上一种正方形地砖,单块地砖的面积与所用地砖的块数成反比例。
②正比例关系的图像是一条从出发的无限延伸的射线。
③步测一段距离,每步的平均长度和走的步数成反比例。
④圆柱的底面积一定,它的体积和高成反比例关系。
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
7.下面几组相关联的量中,成正比例的是
A.看一本书,每天看的页数和看的天数
B.修一条路,已经修的米数和未修的米数
C.圆锥的体积一定,它的底面积和高
D.同一时间、地点每棵树的高度和它影子的长度
8.在一个比例里,两个外项的积是2。一个内项是,另一个内项是
A. B. C.
二.填空题(共8小题)
9.如果,那么 。
10.笑笑为一家人调制了四杯蜂蜜水,蜂蜜与水的配比情况如表:
第一杯
第二杯
第三杯
第四杯
蜂蜜
12
12
10
16
水
60
48
80
80
其中最甜的一杯是第 杯,有两杯是同样甜的,这两组数据可以组成一个比例式是 。
11.已知下面表格中与成反比例关系,那么表中的 。
1.2
0.6
4
12.如图是每杯糖水中糖的质量与水的质量的变化情况,表中的这两个量成 比例。
糖的质量
4
8
12
16
水的质量
100
200
300
400
13.比例里,两个内项的积是最小的质数,如果一个外项是0.5,那么另一个外项是 。
14.在2、3、4这三个数中增加一个数,要使增加后四个数能组成比例,增加的数可能是1.5或者是 与 。
15.、的对应值如表。若与成正比例关系,则 ;若与成反比例关系,则 。
4
6
16
16.已知,则和成 比例;当时, 。
三.判断题(共4小题)
17.一个非零自然数和它的倒数成反比例. .
18.长方体的体积一定,底面积和高成反比例. .
19.一个比例里,两个外项的乘积是8,若其中一个内项是10,则另一个内项是