2023年小升初专题复习--实验题 真题训练 （五年级上册） （山东专版）

2023年小升初专题复习--实验题 真题训练 （五年级上册） （山东专版） （2022秋·山东枣庄·五年级统考期末）清晨，树叶上结了一层霜，小科想了解霜和露形成的原因，进行了以下实验探究。 1．小科向易拉罐中加入适量的冰块，再加入一些盐并搅拌，使冰融化。将易拉罐置于盛有温水的烧杯上方，观察到易拉罐底部（    ）。 A．产生小水珠 B．结有白霜 C．没有变化 2．点燃酒精灯，加热烧杯里的水。当烧杯中有热气冒出时，在上方罩一个玻璃板。过一会儿就能观察到的现象是（    ）。 A．玻璃板下表面有水珠 B．玻璃板下表面有白霜 C．无明显变化 3．通过以上探究，我们可以知道霜是水蒸气遇冷凝结成的___________。露是水蒸气遇冷凝结成的____________。 4．（2021秋·山东青岛·五年级期中）实验名称：热在水中是怎样传递的。如下图所示。 （1）如果把木屑放入水中，加热后，我们看到的现象是什么？ （2）请你在图上标出所用的实验材料的名称。 5．（2022秋·山东德州·五年级统考期末）模拟火山形成的实验： 1．用番茄酱来模拟__________、用土豆泥模拟__________。 2．用酒精灯给混合物加热，观察到的现象是______________________。 3．据此推测火山喷发的原因是温度___________，火山内部压力__________，岩浆受到_________，向上运动遇到薄弱的地壳，喷发出地表形成火山。 4．这种实验的方法叫做_________________。用酒精灯加热的理由是________________________。 6．（2021秋·山东青岛·五年级专题练习）实验目的： 探究不同金属材料的导热性。 实验材料： （1）蜡烛，火柴，酒精灯，粗细长短_________（填“相同”或“不同”）的铁棒、铝棒、铜棒各1根。 实验步骤： （2）在铁、铝、铜三种金属棒上间隔_________的距离，用蜡依次粘上4根火柴； （3）在一端用_________ 给三种金属棒加热； （4）观察每种金属棒上火柴掉落的顺序，并记录掉落时的时间。 实验现象： （5）_________上的第1根火柴最先掉落，_________上的第1根火柴最后掉落，说明三种金属的导热性从强到弱依次是_________。 实验结论：（6）不同金属的导热_________。 7．（2021秋·山东·五年级期中）科学探究。 实验名称： 探究雨是怎样形成的。 实验材料： 铁架台、烧瓶、石棉网、水、金属盘。   实验步骤： 1．如下图，连接好实验仪器，往烧瓶中注入适量的热水；         2．用酒精灯加热_________； 3．当水沸腾时，在烧瓶上方倾斜着放置一个金属盘，发现金属盘底部有_________。 4．实验结论：水蒸气遇冷变成液态的_________，大量的小水滴聚集在一起，大到空气_________的时候就落下来，形成_________。 8．（2021秋·山东枣庄·五年级统考期中）热在固体中传递 实验材料1 带铜棒的铁架台、凡士林、火柴、酒精灯。 实验步骤 1．将火柴棒抹上少许凡士林，依次粘在铜棒上，保持间距一致。2．用精灯加热铜棒的一端，现察现象。 实验现象 加热过程中，会发现距离火焰( )的火柴先掉落，随后火柴按铜棒受热由( )至( )的顺序依次掉落。 实验材料2 蜡烛、杯子、试管夹、铝片。 实验步骤 1．给铝片均匀的涂上蜡油，铝片的一端用试管夹夹住，另一端用酒精灯加热。2．1分钟后观察铝片上蜡油产生的现象。 实验现象 实验现象加热过程中，会发现铝片上加热部位的蜡油先( )，然后逐渐向( )扩散。 实验结论 实验结论热可以沿着( )，从温度( )的部分传到温度( )的部分这种传递热的方式叫做( )。 9．（2022秋·山东德州·五年级统考期中）实验名称：探究雨是怎样形成的 实验材料：铁架台、烧瓶、石棉网、水、金属盘等。 （1）如上图，连接好实验仪器，往烧瓶中注入适量的热水； （2）用( )加热烧瓶； （3）当水沸腾时，在烧瓶上方倾斜放置一个金属盘，发现金属盘底部有( )。实验结论：水蒸气( )变成液态的( )，大量聚集在一起，降落下来形成雨。 10．（2022秋·山东枣庄·五年级统考期末）请设计一个实验方案探究火山喷发的成因。 （2022秋·山东济宁·五年级校考期末）实验一：热的传递 如下图所示，在铜棒上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铜棒固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，然后用酒精灯加热铜棒的一端。请你根据实验现象完成相关题目。 11．该实验探究问题是（    ）。