内容正文:
第13課
わたしは佐藤さんに
プレゼントを
もらいました
1.能用日语表达事物的授受关系。
2.能用日语列举事务。
3.能用日语向他人汇报自己的近况。
能 力 目 标
場面1 単語(1)
たんじょうび
誕生日③(名)生日
ば あい
場合⓪(名)场合,时候
こう⓪(副)这样,如此
くれる⓪(动2他)给(自己)
または② (连)或,或者
おも
思う②(动1他)想,考虑
ただ
正しい③(形1)正确,准确
たんじょうび
誕生日③(名)生日
おも
思う②(动1他)想,考虑
ただ
正しい③(形1)正确,准确
場面1 文法 単語(1)
ガラス⓪(名)玻璃
コップ⓪(名)杯子
きって
切手⓪(名)邮票
か がく
科学①(名)科学
き
ゲーム機③(名)游戏机
にんぎょう
人形⓪(名)人偶,娃娃
ガラス⓪(名)玻璃
コップ⓪(名)杯子
きって
切手⓪(名)邮票
き
ゲーム機③(名)游戏机
場面1 文法 単語(2)
おばさん⓪(名)阿姨,婶婶,伯母,舅母
カメラ①(名)照相机
ああ⓪(副)那样的
い かた
言い方⓪(名)说话方式,说法
あい て
相手③(名)对方
いや
嫌②(形2)讨厌,不喜欢
カメラ①(名)照相机
いや
嫌②(形2)讨厌,不喜欢
場面1 文法 単語(3)
しゅっぱつ
出 発⓪(名·动3自)出发
ゆうがた
夕方⓪(名)傍晚
ま あ
間に合う③(动1自)来得及
やわ
柔らかい④(形1)柔软,柔和
しんねん
新年①(名)新年,元旦
れい
お礼⓪(名)礼物,谢意
しゅっぱつ
出 発⓪(名·动3自)出发
い かた
言い方⓪(名)说话方式,说法
11:00出発
10:00到着
やわ
柔らかい④(形1)柔软,柔和
しんねん
新年①(名)新年,元旦
れい
お礼⓪(名)礼物,谢意
場面1 文法 単語(4)
みやげ
お土産⓪(名)礼物,土特产
すてき⓪(形2)非常好,非常出色
くつ
靴②(名)鞋
にゅうがく
入学 ⓪(名·动3自)入学
みやげ
お土産⓪(名)礼物,土特产
すてき⓪(形2)非常好,非常出色
くつ
靴②(名)鞋
にゅうがく
入学 ⓪(名·动3自)入学
場面1 文法
1.N1は(わたしに)N2をくれる
2.N1はN2にN3をもらう
3.こう/そう/ああ/どう
4.Sと思う
1.N1は(わたしに)N2をくれる
含义:表示某人给我(我方的人)某物。N1 是给与者,N2 是某物。
注意:「わたしに」可以省略。
例:佐藤さんはわたしにプレゼントをくれました。
原文:佐藤さんはわたしにプレゼントをくれました。
(新年聚会时,佐藤和同学们交换礼物)
佐藤:李さんはわたしにガラスのコップと中国の切手を
くれました。
佐藤:わたしは李さんに日本の科学の本をあげました。
(小亮得到叔叔给的礼物之后,告诉妈妈)
亮: お母さん、おじさんはぼくにゲーム機をくれたよ。
母:いいね。
(小李到佐藤家玩儿)
李:この人形、かわいいですね。
佐藤:ええ、おばさんが妹にくれたのです。
誕生日の時、父は新しいカメラをくれました。
2.N1はN2にN3をもらう
含义:表示某人从他人那里得到某物。N1是接受者,N2是给予者(第一人称除外),N3是某物。
注意:N2 后面的「に」也可以用「から」代替。
例:わたしは佐藤さんにプレゼントをもらいました。
原文:わたしは佐藤さんにプレゼントをもらいました。
(新年聚会时,大家汇报自己得到的礼物)
佐藤:わたしは李恵さんにガラスのコップと中国の切手を
もらいました。
李:わたしは佐藤さんに日本の科学の本をもらいました。
(小亮收到叔叔送的礼物之后,告诉妈妈)
亮:お母さん、ぼくはおじさんからゲーム機をもらったよ。
母:いいね。
(小李到佐藤家玩儿)
李:この人形、かわいいですね。
佐藤:ええ、妹がおばさんからもらったのです。
誕生日の時、父に新しいカメラをもらいました。
3.こう/そう/ああ/どう
含义:「こう」在本课中作副词,修饰后面的动词,所指代的信息为说话人单方所知道的信息。
注意:「そう」多用于指代对方的动作或状态;「ああ」所指代的信息,一般为说话人和听话人双方共同知道的信息。
「どう」指代不确定的信息。
例:この場合はこう言います。
原文:この場合はこう言います。
生徒:先生の下の名前は漢字でどう書きますか。
先生:こう書きますよ。
先生の下の
名前は?
こう書き
ますよ。
李:簡単に月へ行くことができればいいですね。
田中:早くそうなればいいですね。
早くそうなれば
いいですね。
簡単に月へ行くことができればいいですね。
先生:そういう言い方をするのは失礼ですよ。
相手が嫌に思うでし