内容正文:
八 方程
第5课时 倍数问题
1.学生通过自主探索、交流互助学会用方程解答含有两个未知数的应用题,能正确说出数量的相等关系,学会检验列方程解应用题的方法。(重点)
2.培养学生的主体意识、创新意识、合作意识,以及观察、分析能力和表达能力。(难点)
3.让学生体验到生活中处处是数学,体验数学的应用价值,获得数学学习的乐趣及成就感。
学习目标
回顾复习
根据你列的方程,自己编写一道应用题。
x的3倍加上4,和是19。 x的7倍减去28,差是7。
解: 3x+4=19
3x+4-4=19-4
3x=15
3x÷3=15÷3
x=5
解:7x-28=7
7x-28+28=7+28
7x=35
7x÷7=35÷7
x=5
探索新知
王叔叔是某报的记者,他学会用电脑打字后,每分钟打120个字。你知道王叔叔每分钟手写多少个字吗?
(教材P87页 例1)
太方便啦!是我以前手写速度的3倍。
王叔叔每分钟手写的字数乘3等于120……
探索新知
王叔叔是某报的记者,他学会用电脑打字后,每分钟打120个字。你知道王叔叔每分钟手写多少个字吗?
(教材P87页 例1)
太方便啦!是我以前手写速度的3倍。
每分钟手写的字数×3=120
x
探索新知
x=120÷3
x=40
解:设王叔叔每分钟手写x个字。
3x=120
答:王叔叔每分钟手写40个字。
怎样检验x=40对不对呢?
探索新知
解题步骤:
方程左边
=3x
=3×40
=120
=方程右边
所以,x=40是方程的解。
答:王叔叔每分钟手写40个字。
解:设王叔叔每分钟手写 x 个字。
3x =120
x =120÷3
x =40
不带单位
探索新知
五(1)班同学向山区小朋友捐赠图书。亮亮捐了多少本书?
(教材P87页 例2)
我这是34本。
你捐的书比我捐的2倍少4本。
探索新知
我这是34本。
你捐的书比我捐的2倍少4本。
亮亮:
聪聪:
亮亮的2倍
少4本
34本
探索新知
亮亮说“你捐的数比我捐的2倍少4本”是什么意思?
亮亮捐书的本数×2-4=聪聪捐书的本数
解:设亮亮捐了x本书。
2x-4=34
2x=34+4
2x=38
x=38÷2
x=19
答:亮亮捐了( )本书。
19
探索新知
方程左边
=2x-4
=2×19-4
= 34
= 方程右边
所以,x=19是方程的解。
x=19是否正确,可以把x=19代入原方程进行检验,看方程的左右两边是否相等。
随堂小练
1. 一头大象每天能吃205千克食物,相当于一头牛每天吃的5倍。一头牛每天吃多少千克食物?(教材P88页 第1题)
解:设一头牛每天吃x千克食物。
5x=205
5x÷5=205÷5
x=41
答:一头牛每天吃41千克食物。
随堂小练
2. 地球绕太阳一周所用的时间比水星绕太阳所用时间的4倍还多13天。水星绕太阳一周要用多少天?(教材P88页 第2题)
地球绕太阳一周用365天。
解:设水星绕太阳一周要用x天。
4x+13=365
4x+13-13=365-13
4x=352
x=88
答:水星绕太阳一周要用88天。
随堂小练
3.(教材P88页 第3题)
(1)世界上最大的鸟是非洲鸵鸟。一只鸵鸟重90千克,比一只鹅体重的13倍少4.9千克。一只鹅重多少千克?
答:一只鹅重7.3千克。
解:设一只鹅重x千克。
13x-4.9=90
13x=94.9
x=7.3
随堂小练
(2)世界上最小的鸟是蜂鸟。一只蜂鸟重2.1克,一只麻雀的体重比一只蜂鸟体重的50倍多1克。一只麻雀重多少克?
答:一只麻雀重106克。
解:设一只麻雀重x克。
x-1=2.1×50
x-1=105
x=106
当堂检测
2x-4=20
2x-4+4=20+4
2x=24
x=12
1.一个箱子里有苹果20个,比桃子的2倍少4个,桃子有多少个?
答:桃子有12个。
解:设桃子有x个。
当堂检测
x+2=10
解:x+2-2=10-2
x=8
把x=8代入mx=24中,得:
8m=24
解:8m÷8=24÷8
m=3
答:m的值是3。
2.方程x+2=10与mx=24有相同的解,求m的值。
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
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课堂小结
倍数